Каналы
Главная »
Чакры
В энергетическом теле человека существует уйма токов и каналов, в нашем случае интересны три, так как мы сможем им "найти" практическое применение.
Это каналы: ида, пингала и сушумна. Два первых начинаются где-то в районе муладхары, а завершают свой путь в правом и левом лепестках аджны.
Иду принято считать иньским лунным каналом, а пингалу янсксим - солнечным каналом. При желании, мы можем найти аналогии в современной медицине и психологии (рис №1) и
таблица полушарий.
Восточная религиозная мысль характеризуется тем, что объединяет дух или духовность с энергетическим взглядом на тело. Например, хатха-йога предполагает существование двух противоположных энергий: «ха» — энергии Солнца и «тха» — энергии Луны. Цель хатха-йоги — достижение равновесия между этими двумя силами (энергиями).
Наше тело пронизано положительными и отрицательными потоками энергии, и когда эти потоки полностью уравновешиваются, мы наслаждаемся идеальным здоровьем. Легко понять, почему первобытные народы считают Солнце и Луну энергетическими телами: они непосредственно влияют на Землю и жизнь на ней. Согласно же китайской традиции, здоровье зависит от равновесия противоположенных энергий инь и ян, представляющих энергии Земли и Неба.
Человеческий организм, по мнению древних, включал в себя множество энергетических каналов, из которых основное формирующие влияние на человека оказывают три: правый — пингала, левый — ида, центральный — сушумна.
Пингала (правая часть тела) отождествляется с солнечной энергией, днем, светом, мужественностью, желтым и красным цветом. Этот канал является носителем солнечных, янских, энергий и по своей природе является мужским. Он представляет собой хранилище активной и очищающей, огненной энергии. Пингала насыщает и очищает энергетическое тело. Этот канал активируется дыханием через правую ноздрю.
Ида (левая часть тела) отождествляется с лунной энергией, ночью, тьмой, женственностью, синим и зеленым цветом. Этот канал является носителем лунных, иньских, энергий и по своей природе является женским и представляет собой хранилище животворной, материнской энергии. Ида насыщает и очищает энергетическое тело. Этот канал активируется дыханием через левую ноздрю.
Сушумна, центральный канал, отождествляется с энергией молнии, трансцендентностью. Берет свое начало из родничка и проходит внутри позвоночника.
Эти три канала напоминают электромагнитный контур с ферромагнитным сердечником в центре, который в местах пересечения противоположно заряженных проводников образует электромагнитное поле, что и является энергетическим центром. Понятно, что для того, чтобы человек находился в гармоничном состоянии, необходима согласованная работа всех каналов. Когда солнечный и лунный каналы, взаимно уравновесившись, дают возможность центральному каналу выполнять свою функцию без особых нагрузок, наступает то, что мы так ценим, а именно состояние целостности. В физическом теле иде и пингале можно сопоставить две части вегетативной нервной системы: ида — парасимпатическая, пингала — симпатическая.
Восточная философия утверждает, что на пересечении иды и пингалы возникают энергетические центры, называемые чакрами, а проявление развития чакр на физическом теле мы можем увидеть в проявлениях определенных зонах тела человека. В разных философских и эзотерических системах эти зоны называются по-разному:
чакры, латаифы, магнетические центры и т. д. В нашем понимании «зона тела» — часть тела человека, в которых локализованы энергии определенных качеств и способностей.
Рисунок №1
Рисунок №2
http://chakrachka.ru/chakr/elements.htm
Стихии и чакры
Главная »
Чакры
В различных эзотерических традициях, например - в йоге, или магии, мы можем встретить разделение первооснов бытия на пять стихий: земля, вода, огонь, воздух, эфир (земля, вода, воздух, дерево, метал). Как по "внешнему" проявлению объекта определить, какая из стихий в нем на данный момент преобладает, можно посмотреть в таблице.
Стихия Свойства и состояние Состояние вещества Органы и функции Нарушения Земля
муладхара
Инертность, связанное состояние, пассивность, жесткость, способность к удержанию формы, непластичность, материальное.
Твердое Твердые субстанции: Кости, зубы, хрящи, ногти, мышцы, сухожилия, кожа, волосы. иммунитет, Иммунитет, регенирация. Хрупкость костей, ломкие и тусклые волосы, "долгий" период востановления, "плохой" иммунитет, проблемы со стулом.
Вода
свадхистана
Пластичность, текучее, гибкое, восприимчивость, текучесть, скорость.
Жидкое Жидкости: Секреции желез, слизистые оболочки, плазма крови, клеточная протоплазма.Скорость обменных процессов. Сухая кожа, нарушенный обмен веществ, варикозное расширение вен, лень.
Воздух
анахата
Подвижность, легкость, стремление заполнить все пространство, изменчивое, несвязанное.
Газообразное Кровообращение, дыхание, мышление, эвакуаторная функция, слух. Повышенная возбудимость, нарушения дыхания и\или кровообращения,
Огонь
манипура
Энергия, тепло, сила, свет, горячее, сильное, быстрое.
Плазма Пищеварительная система, метаболизм, интеллект, температура тела, зрение. Плохое или чересчур активное пищеварение, нарушения терморегуляции, интеллект, неразвитые мышцы.
Эфир
(жизнь + смерть)
вишудха
Жизнь Смерть Живое Мертвое Равновесие, духовное совершенство, гармония, целостность Добрые или злые мысли и вытекающие поступки и, как следствие, способ жизни. движущееся, слаженное, цельное, живое. неподвижное,
разобщенное, частичное,
мертвое.
Как пример разного состояния одного вещества возьмем воду:
земля - лед, огонь - смесь льда и воды, вода - вода, воздух - пар, эфир - водород + кислород.
Развитие чакр у детей (введение)
Главная »
Чакры
Часто на тренингах и при общении мне задают вопросы о том, как формируются ведущие
чакры у маленьких детей.
Есть ли какая-то предрасположенность к тем или иным ведущим зонам у ребенка, и каким образом помочь открыть и развить потенциал ребенка.
И, что бы иметь куда-то отослать вопрошающего - решил написать то, как я воспринимаю ответы на данные вопросы.
Последовательность пунктов расположил, исходя из их важности:
1. Первичный «рисунок» чакр у ребенка (ведущие и не только) формирует родовая предрасположенность (под родом подразумеваю папа + мама, их родители и другие кровные родственники от сотворения человека). Как бы стартовое капиталовложение от "Рода".
Как одна из версий, на мой взгляд заслуживающих доверия,- это когда «рисунок» чакрального ряда «копируется» с одного из четырех прародителей (бабушки или дедушки).
2. Вторым важным моментом является то, какие мысли и отношения к будущему ребенку были у родителей:
До зачатия малыша, был ли он желанный или нет, и какие мотивы были у родителей для рождения ребенка (продолжение рода, общее желание, игрушка, отвлечение внимания от секса с нелюбимым мужем и т.д.)
У мамы (и в меньшей степени у папы) в процессе вынашивания до момента родов ребенка.
Как вариант взгляда на данную тему можно почитать работы С.Гроффа
о перинатальных матрицах – можно прочитать перейдя по ссылке.
3. Общая картина ведущих чакр в семье.
Первый вариант – ведущие чакры похожи на ведущие чакры, одного из родителей (папы или мамы) это бывает когда родители растят маленького человека по своему образу и подобию (не путать с тем, как бывает обычно – «Ты будь таким каким я считаю быть правильно а не таким как я».
Второй вариант (встречается чаще*) – ведущие чакры отличаются от ведущих зон родителей. Часто такая ситуация бывает, например, в «интеллигентной» семье: ведущие у папы и у мамы голова и горло, энергия на манипуре вырабатывается (в эфирном поле), а наработок и умений по манипуре очень мало. В результате: у ребенка голова и горло ослабляются тем, что энергия этих зон переходит к родителям, а те энергии, которые в семье «не используются» -
манипура и
свадхистана постепенно и формируют у ребенка две ведущие чакры.
*Бывают и исключения когда родители осознанно подходят либо к развитию тех же зон, которые у них ведущие, либо еще реже, когда помогают наработать качества и умения тех зон которые у ребенка слабые.
Пример: мама художница с музыкальным образованием с ведущей вишудхой– утонченная натура, воспитывает мальчика, как аристократа.
Пример: уверенный и действенный бизнесмен с ведущей манипурой воспитывает сына с опорой на теже качества, вместе бегают, занимаются боксом. Комплименты и похвалу ребенок получает (нечто подобное применял Павлов на собаках) за похожесть поступков,своих фраз и отношений на папины.
4. Воспитание ребенка:
до трех - четырех лет с формирование первичного этического кодекса (
подробнее про этический кодекс) – «хорошо – плохо, правильно – неправильно».
5. Школьные и институтские годы – в это время юношеского максимализма этический кодекс претерпевает сильные изменения сепарационного характера.
Дополнения:
Время дата и место рождения и, возможно, зачатия ребенка, плюс фамилия имя отчество скорей всего тоже влияют на ребенка. Но это уже области астрологии и нумерологии, обращаться к которым стоит как и в сказке А.Пушкина – «Обратился к мудрецу, звездочету и скопцу» с петушком )) при его наличии.
Ведущие зоны у деток часто меняются в процессе формирования «Я» и сепарации (отделения) от родителей.
Подсознание – область сознания где находится автоматические навыки и умения доведенные до автоматизма и те мысли и отношения которые по мнению сознания могут быть вредны для постоянно думанья о них.
P.S. Также ведущие чакры малыша, который не родился, можно заметить и по косвенным внешним признакам у его мамы. Где-то с 5 го месяца беременности это становится видно особенно ярко. Например ребенок с потенциально сильной манипурой, обычно помогает маме поддерживать "собранное" состояние и вести активный образ жизни. Ребенок с потенциально сильной анахатой, как бы и телесно и состоянчески "Размягчает" маму. Про скорость реакций и быстроту движений мамы с киндером у которого заложена ведущая
муладхара, я промолчу )
Александр Ильинский
__________________
Древовидный вид
