Arhum.ru - Forums
Тесты IQ, узнай свой уровень IQ прямо сейчас, РОО САЛЮС
руна Гебо
от я к Я через Мы
карманный справочник мессии
Танец на Грани
Встречаясь и Сливаясь с Тенью
на Пути к Себе
О-Со-Знанность через Гармонию Целостно-Непрерывного Движения,
ОбъЕдиняющего конфликтогенные противоположности в Себе=Мы
Технологии Системы Феникс
· Новости · Группа · Фото & Видео · Семинары · Полезное · Система · Контакты ·

подробнее...

Полезные ссылки:
0.Ориентация по Форуму
1.Лунные дни
2.ХарДня
3.АстроСправочник
4.Гороскоп
5.Ветер и погода
6.Горы(Веб)
7.Китайские расчёты
8.Нумерология
9.Таро
10.Cовместимость
11.Дизайн Человека
12.ПсихоТип
13.Биоритмы
14.Время
15.Библиотека


Вернуться   Arhum.ru - Forums > Мир со ВСЕХ сторон, изнутри и снаружи. > 1 С любознательностью к миру. Общаемся. > 3 Любознательно-Познавательное > 3.4 мир культуры (наука и искусство) > 3.4.2 наука

Важная информация

Ответ
 
Опции темы Поиск в этой теме Опции просмотра
Старый 11.01.2024, 17:33   #166
Феникс Джонатанович ДонХуанЦзы
Senior Member
МегаБолтун
 
Аватар для Феникс Джонатанович ДонХуанЦзы
 
Регистрация: 02.06.2006
Адрес: Москва
Сообщений: 72,198
Записей в дневнике: 4
Вес репутации: 10
Феникс Джонатанович ДонХуанЦзы отключил(а) отображение уровня репутации
По умолчанию

https://dzen.ru/video/watch/64d5301f...from_site=mail
__________________
Твори Любовь ЗДЕСЬ и СЕЙЧАС!
ЗАВТРА может быть ПОЗДНО!
Феникс Джонатанович ДонХуанЦзы вне форума   Ответить с цитированием
Старый 19.01.2024, 20:34   #167
Феникс Джонатанович ДонХуанЦзы
Senior Member
МегаБолтун
 
Аватар для Феникс Джонатанович ДонХуанЦзы
 
Регистрация: 02.06.2006
Адрес: Москва
Сообщений: 72,198
Записей в дневнике: 4
Вес репутации: 10
Феникс Джонатанович ДонХуанЦзы отключил(а) отображение уровня репутации
По умолчанию

https://dzen.ru/a/ZNUY9Xqhz0R5oG8E
Вы знали, что у чисел тоже есть возраст? Всего лишь одно "доживает" до 11!

10 августа 2023
1,7K прочитали




Сегодня мы обсудим вопрос, о котором никогда не задумывались не только обычные люди, но и математики. Речь пойдет о том, что числа, подобно людям, имеют определенный срок существования. Я подробно расскажу об этом в статье. Давайте начнем!
Кто придумал числовой возраст?

Нил Слоан (род. 10 октября 1939 года) - выдающийся американский математик. Он является одной из важнейших фигур в области комбинаторики, дискретной математики и компьютерных наук.





Слоан окончил Массачусетский технологический институт (MIT) в 1960 году, где изучал математику. Затем он получил докторскую степень в Йельском университете, где его научным руководителем был Гарретт Биркгоф. Его диссертация была посвящена теории графов и алгебраической комбинаторике.
Самый известный вклад Нила Слоана - создание "Энциклопедии последовательностей целых чисел" (OEIS), которая стала неоценимым ресурсом для математиков, ученых и любителей математики. OEIS является онлайн-базой данных, содержащей миллионы последовательностей чисел, включая те, которые встречаются в различных математических задачах, теории чисел, комбинаторике, физике и других областях. Каждая последовательность сопровождается описанием, ссылками на литературу и иногда даже комментариями от самого Нила.


Стандартная статья из OEIS - огромное количество комментарий и бесценных ссылок

Нил Слоан также работал над проблемами, связанными с сетями, кодами, теорией графов и другими областями дискретной математики. Он опубликовал множество статей и книг по этим темам.
Числовой возраст

Как это часто бывает, видимо от скуки, математик решил поиграться с числами, сопоставив каждому из них некоторый алгоритм. В этом случае Нил предложил перемножать значащие цифры, а возраст определять по длине цепочки умножений, приводящей к единственной цифре. Например:


"Числа-то маленькие" - скажете Вы, но не всё так просто. Их увеличение не ведёт к пропорциональному изменению возраста. Иногда даже происходят вот такие коллизии:



Понятно, что основным ограничивающим фактором является появление цифры "0", которая сразу прерывает "жизнь" числа.
Однако здесь на сцену выходит вот такое число:


И его результат просто ошеломительный:



Его психологический возраст равен 11! Более того, проанализировав (конечно, не в лоб) числа до 10^223, Нил не обнаружил ни одного числа с продолжительностью жизни, большей 11!
Этот поразительный результат противоречит нашей интуиции. Казалось бы, если мы возьмем огромное число с десятками и сотнями значащих цифр (например, 7, 8 и 9), то для того чтобы получить однозначный результат, потребуется значительно больше, чем 11 шагов. Однако реальность оказывается иной: ноль появляется на одиннадцатом шаге или даже раньше. Как отметил сам Слоун, его алгоритм можно назвать "чрезвычайно эффективным уничтожителем огромных чисел".
Известным это число стало, конечно же, после видео на канале "Numberphile":




Оно на английском языке, но нейросети Яндекса позволяют перевести его в очень удобоваримом формате.
__________________
Твори Любовь ЗДЕСЬ и СЕЙЧАС!
ЗАВТРА может быть ПОЗДНО!
Феникс Джонатанович ДонХуанЦзы вне форума   Ответить с цитированием
Старый 19.01.2024, 21:23   #168
Феникс Джонатанович ДонХуанЦзы
Senior Member
МегаБолтун
 
Аватар для Феникс Джонатанович ДонХуанЦзы
 
Регистрация: 02.06.2006
Адрес: Москва
Сообщений: 72,198
Записей в дневнике: 4
Вес репутации: 10
Феникс Джонатанович ДонХуанЦзы отключил(а) отображение уровня репутации
По умолчанию

https://dzen.ru/video/watch/62a37adfc3044952c247772f
__________________
Твори Любовь ЗДЕСЬ и СЕЙЧАС!
ЗАВТРА может быть ПОЗДНО!
Феникс Джонатанович ДонХуанЦзы вне форума   Ответить с цитированием
Старый 25.01.2024, 10:56   #169
Феникс Джонатанович ДонХуанЦзы
Senior Member
МегаБолтун
 
Аватар для Феникс Джонатанович ДонХуанЦзы
 
Регистрация: 02.06.2006
Адрес: Москва
Сообщений: 72,198
Записей в дневнике: 4
Вес репутации: 10
Феникс Джонатанович ДонХуанЦзы отключил(а) отображение уровня репутации
По умолчанию

https://dzen.ru/video/watch/6465d94e8fa68718582f85cc
__________________
Твори Любовь ЗДЕСЬ и СЕЙЧАС!
ЗАВТРА может быть ПОЗДНО!
Феникс Джонатанович ДонХуанЦзы вне форума   Ответить с цитированием
Старый 12.03.2024, 16:12   #170
Феникс Джонатанович ДонХуанЦзы
Senior Member
МегаБолтун
 
Аватар для Феникс Джонатанович ДонХуанЦзы
 
Регистрация: 02.06.2006
Адрес: Москва
Сообщений: 72,198
Записей в дневнике: 4
Вес репутации: 10
Феникс Джонатанович ДонХуанЦзы отключил(а) отображение уровня репутации
По умолчанию

https://www.youtube.com/watch?v=vB73Ynza-0o&t=274s
__________________
Твори Любовь ЗДЕСЬ и СЕЙЧАС!
ЗАВТРА может быть ПОЗДНО!
Феникс Джонатанович ДонХуанЦзы вне форума   Ответить с цитированием
Старый 23.04.2024, 08:05   #171
Феникс Джонатанович ДонХуанЦзы
Senior Member
МегаБолтун
 
Аватар для Феникс Джонатанович ДонХуанЦзы
 
Регистрация: 02.06.2006
Адрес: Москва
Сообщений: 72,198
Записей в дневнике: 4
Вес репутации: 10
Феникс Джонатанович ДонХуанЦзы отключил(а) отображение уровня репутации
По умолчанию

https://www.youtube.com/watch?v=0fxRlbm7nqM
__________________
Твори Любовь ЗДЕСЬ и СЕЙЧАС!
ЗАВТРА может быть ПОЗДНО!
Феникс Джонатанович ДонХуанЦзы вне форума   Ответить с цитированием
Старый 13.05.2024, 22:21   #172
Феникс Джонатанович ДонХуанЦзы
Senior Member
МегаБолтун
 
Аватар для Феникс Джонатанович ДонХуанЦзы
 
Регистрация: 02.06.2006
Адрес: Москва
Сообщений: 72,198
Записей в дневнике: 4
Вес репутации: 10
Феникс Джонатанович ДонХуанЦзы отключил(а) отображение уровня репутации
По умолчанию

https://www.youtube.com/watch?v=LqfWMbe9ALE
__________________
Твори Любовь ЗДЕСЬ и СЕЙЧАС!
ЗАВТРА может быть ПОЗДНО!
Феникс Джонатанович ДонХуанЦзы вне форума   Ответить с цитированием
Старый 18.05.2024, 14:06   #173
Феникс Джонатанович ДонХуанЦзы
Senior Member
МегаБолтун
 
Аватар для Феникс Джонатанович ДонХуанЦзы
 
Регистрация: 02.06.2006
Адрес: Москва
Сообщений: 72,198
Записей в дневнике: 4
Вес репутации: 10
Феникс Джонатанович ДонХуанЦзы отключил(а) отображение уровня репутации
По умолчанию

https://dzen.ru/a/Zh7Cr_e13wA-wdNI
"Столбик больше не нужен" — уникальная система умножения, придуманная русским евреем и узником Освенцима Яковом Трахтенбергом

17 апреля
4,8K прочитали




Наши дни. Одна из экспериментальных частных школ. Урок математики. К доске выходят ученики плюс-минус десяти лет (третий класс) и за пару минут в уме перемножают десятизначные числа. Это метод устного счёта, придуманный евреем русского происхождения Яковом Трахтенбергом.
Метод на самом деле не особо известный, потому что в жизни перемножать такие огромные числа, да ещё и в уме, надобности нет. Но уникальность метода ещё и в том, что придуман он был во время нахождения в концентрационном лагере Освенцим. Но давайте обо всём по порядку.
Родился Яков в Одессе, в семье евреев, в 1888 году. Заметные способности у него проявились очень рано. Будущий педагог, инженер и книгоиздатель закончил Петербургский политехнический институт по специальности металлурга, а позднее ― Горный институт. Уже в 20 лет Трахтенберг был главным инженером Обуховского сталелитейного завода и руководил почти 10 тысячами человек.





Когда к власти пришли большевики, Яков решился на переезд из уже бывшей Российской империи. В 1919 году его новым домом стал Берлин. Находясь в иммиграции, Трахтенберг занялся написанием очерков о политической ситуации в России, позднее ― составлением справочника промышленности России. Будучи талантливым во многих сферах, он создал метод изучения иностранных языков (в частности ― изучения русского), который широко применялся в школах Германии до 1960-х годов.
С приходом к власти нацистов во Главе с Адольфом Гитлером, Трахтенбергу как еврею стало опасно находиться в Германии, поэтому он вместе со своей женой Алисой в 1934 году уехал сперва в Швейцарию, а затем ― в Австрию, в Вену. В 1937 году Трахтенберг написал книгу о великой войне, которая вот-вот должна была начаться между СССР и Германией.
Австрию вскоре аннексировала Германия, а Яков после первого ареста был вынужден бежать в Югославию. Но было поздно: все книги Трахтенберг издавал под своей фамилией, потому её хорошо знали нацисты. После оккупации Югославии его снова арестовали, но спустя два года отпустили. А вот в 1944 году его арестовали в третий раз и теперь уже отправили в один из самых страшных концлагерей, где погибли тысячи евреев.


В Освенциме (немцы, кстати, называли его Аушвиц), Яков, несмотря на нечеловеческие условия и тяжёлую работу, старался сохранить рассудок. Чтобы чем-то занять мозг, и отвлечься от криков умирающих в газовых камерах буквально за стеной, он перемножал, делил, вычитал или складывал между собой большие числа. Всё приходилось делать в уме: добыть хотя бы кусочек бумаги и карандаш было крайне сложно.
Удивительно, но там, где другие просто сходили с ума от страха и боли, Яков Трахтенберг сумел не только не «упасть духом», но и развить свой гений. Часть своих умозаключений он записывал на чудом добытой обёрточной бумаге и использованных конвертах: некоторым заключённым присылали посылки и корреспонденцию, но получали содержимое лишь «любимчики» администрации, выполнявшие роль надсмотрщиков.
Миновала Пасха 1944 года, и Трахтенбергу сообщили о скорой казни. Яков спокойно принял этот факт, но продолжал работать над своей арифметической системой, в надежде успеть завершить её и передать на волю.
Жена Трахтенберга тоже узнала о предстоящем исполнении смертного приговора. Уж не известно, каких трудов, связей и денег ей это стоило (известно, что женщина как минимум продала все фамильные драгоценности), но буквально за день до казни Якова перевели в другой лагерь. По другой версии математику удалось сбежать, благодаря помощи надзирателя, знавшего о том, чем он занимался. В общем, Трахтенберг остался жив.
Вскоре война завершилась, Яков благополучно уехал в Швейцарию, где достаточно крупным тиражом издал брошюру о своём методе скоростного устного счёта. Позднее, основав институт, он стал обучать своему методу взрослых и детей, причём выбирая явно не способных к математике. После его смерти в 1951 году, жена Трахтенберга также пропагандировала уникальную методику.



В чём суть системы Трахтенберга

Система Трахтенберга сильно отличается от традиционных методов счёта. Знать «на зубок» таблицы умножения и деления для использования этой системы вовсе не обязательно. Считается, что система Трахтенберга позволяет производить те же математические действия, что и при обычном счёте, но более чем на 20% быстрее. Те, кто освоил методику, говорят, что они буквально «читают числа», причём с невероятной точностью.
В изданной им брошюре описывались специальные приёмы умножения конкретных (2, 3, 6, 11 и прочих) чисел, их сложения, способы легко возвести в квадрат, извлечь корень. Все эти манипуляции основывались на общих принципах.
Но давайте об умножении. При использовании методики числа записываются в столбик, а результат «собирается» по цифре ― справа налево. Алгоритм следующий: в первую очередь умножаются «младшие» разряды и записывается результат этого умножения. После крест-накрест перемножаются и складываются следующие два разряда, но записывается лишь последняя «младшая» цифра, а остальные переносятся в следующий шаг.
Дабы никого не утомлять (вот так вот на раз-два объяснить всё равно не получится), приведу лишь два самых простых примера счёта от Трахтенберга.
25 на 47

Возьмём и перемножим двузначные числа 25 и 47. Сначала запишем их столбиком:
2 5
4 7
Первым действием перемножим «единицы», то есть последние цифры двузначных чисел:
5*7=35
Пишем «5», а «3» запоминаем (как в обычном умножении столбиком). Далее перемножаем числа крест-накрест и прибавляем цифру, которую держали в уме:
2х7+4х5+3=37
Отсюда пишем только «7», а «3» ― запоминаем.
Третьим действием перемножаем цифры разряда «десятки» и прибавляем цифру, которую держали в уме:
2*4+3=11
Полученное число ― это первые две цифры искомого значения. Получаем: 25*47=1175.
Схематично это выглядит так:


356 на 782

На примере двухзначных чисел разница в вычислениях столбиком и методом Трахтенберга. Но давайте возьмём пример посложнее, попробуем перемножить в уме трёхзначные числа: 356 и 782. Представляем в голове эти числа друг под другом:
3 5 6
7 8 2
Первое действие: 6*2 =12. Пишем 2, а 1 ― в уме.
Второе действие: крест-накрест умножаем 56 на 82 и прибавляем 1, которая в уме:
5*2 + 6 * 8 + 1=59
Цифру 9 из этого действия записываем слева от 2, полученной на предыдущем шаге. 5 ― запоминаем.
Далее крест-накрест перемножаем крайние цифры, а средние ― друг с другом и прибавляем 5, которая в уме:
3*2 + 6*7 + 5*8 + 5=93
Отсюда записываем 3, а 9 ― в уме.
Теперь крест-накрест перемножаем левую пару цифр и прибавляем 9, которая в уме:
3*8 + 5*7 + 9=68.
Пишем 8, а 6 ― в уме.
Последним действием перемножаем первые цифры наших первоначальных чисел и прибавляем 6, которая в уме:
3*7 + 6 = 21 + 6= 27
Получаем: 356*782=278392.
Схематично, хоть и запутанно, это выглядит так:



Описанный алгоритм успешно применяется и с 4-значными, и с 5-значными, и даже с 10-значными числами. Навык такого устного счёта, если уж и не пригодится в практической жизни, то хотя бы позволит удивить знакомых невероятными для них возможностями. Для взрослых и пожилых людей система полезна тем, что прекрасно помогает держать мозг «в тонусе», оберегая от старческого слабоумия.
Книга

Уже после смерти Трахтенберга на основе его трудов Катлером и Мак-Шейном была написана книга «Быстрая система элементарной математики по Трахтенбергу». Кстати, в самой Швейцарии польза методики Трахтенберга была общепризнана, а его наработки до сих пор используют банки, налоговые службы и крупные корпорации.


Если было интересно, закр
__________________
Твори Любовь ЗДЕСЬ и СЕЙЧАС!
ЗАВТРА может быть ПОЗДНО!
Феникс Джонатанович ДонХуанЦзы вне форума   Ответить с цитированием
Старый 19.05.2024, 21:43   #174
Феникс Джонатанович ДонХуанЦзы
Senior Member
МегаБолтун
 
Аватар для Феникс Джонатанович ДонХуанЦзы
 
Регистрация: 02.06.2006
Адрес: Москва
Сообщений: 72,198
Записей в дневнике: 4
Вес репутации: 10
Феникс Джонатанович ДонХуанЦзы отключил(а) отображение уровня репутации
По умолчанию

https://dzen.ru/a/YKkUirDKT0ROtSjO
Треугольник Рёло - круглый квадрат или квадратный круг? Одна из самых экстремальных фигур на плоскости

22 мая 2021
187K прочитали




Наука
Больше по теме



Применение треугольника Рёло - это отдельная история, которая длится уже сотни лет (смотрите анимации в конце), но об этом позже. Сначала к математическим основам.




Франц Рёло - создатель фигуры. Источник: https://upload.wikimedia.org/wikiped...z_Reuleaux.jpg

Итак, чтобы построить треугольник Рёло Вам понадобится только циркуль (даже линейка не нужна). Устанавливаете раствор и проводите окружность. Затем ставите циркуль на любую точку и проводите еще одну. После этого ставите циркуль в одну из двух точек пересечения окружностей и проводите третью. Вот, что должно у Вас получится:


Треугольник Рёло заштрихован в центре.

Самое главное его свойство - это фигура постоянной ширины наряду, например, с окружностью. Чтобы понять, что такое постоянная ширина необходимо знать понятие опорных прямых.
Опорная прямая - это прямая, содержащая точку фигуры, но не разделяющая никакие две точки на ней. На рисунке выше проведены три пары опорных прямых, расстояние между которыми как раз и равно постоянной ширине треугольника Рёло.
Из всех фигур постоянной ширины треугольник Рёло имеет минимальную площадь (окружность, кстати, максимальную).
Другое экстремальное свойство треугольника Рёло в том, что его углы при вершинах так же минимальны среди всех фигур с постоянной шириной. Посмотрите ни рисунок:


Кстати, существуют треугольники Рёло и с большим количеством углов

Проходя через точку а все опорные прямые (а их бесконечность) образуют т.н. пучок, угол между крайними положениями которого и равен углу при вершине треугольника Рёло - 120 градусов. Меньше на плоскости быть просто теоретически не может! Уж такая геометрия.
Однако самое поражающее воображение свойство треугольника Рёло - это возможность вписания его в квадрат с равной стороной! Посмотрите на эту анимацию:


Источник: https://r4.mt.ru/u25/photoBF8C/20734...0/original.gif

Как видно, вращаясь, треугольник Рёло практически полностью повторяет контур квадрата, что позволяет на его основе делать, например, сверла, которые вырезает близкие к квадратам отверстия:


Т.н. "сверло Уаттса". Источник: https://s.fishki.net/upload/users/20...1c44dedfcc.gif

"Круглое тащим, квадратное катаем" - этот известный армейский принцип точно не подходит к треугольнику Рёло. Несмотря на углы, колеса такой формы хотя бы на небольших скоростях легко заменят обычные круглые:




Кроме всего прочего, треугольник Рёло использовался в кулачковых механизмах паровых двигателей, т.к. позволяет преобразовывать вращательное движение в возвратно-поступательное.
В специальном роторном двигателе Венкеля, треугольник позволяет выполнять сразу три цикла сгорания топлива в один такт:


Источник: http://rulikolesa.ru/wp-content/uplo...bca2e967ee.jpg

Кстати, на данный момент даже есть один автомобиль с такого вида двигателем - это спорт-купе Мазда RX-8, но это - уже совсем другая история. Спасибо за внимание!
__________________
Твори Любовь ЗДЕСЬ и СЕЙЧАС!
ЗАВТРА может быть ПОЗДНО!
Феникс Джонатанович ДонХуанЦзы вне форума   Ответить с цитированием
Старый 03.06.2024, 22:17   #175
Феникс Джонатанович ДонХуанЦзы
Senior Member
МегаБолтун
 
Аватар для Феникс Джонатанович ДонХуанЦзы
 
Регистрация: 02.06.2006
Адрес: Москва
Сообщений: 72,198
Записей в дневнике: 4
Вес репутации: 10
Феникс Джонатанович ДонХуанЦзы отключил(а) отображение уровня репутации
По умолчанию

https://www.youtube.com/watch?v=3Rr9DiE923E
__________________
Твори Любовь ЗДЕСЬ и СЕЙЧАС!
ЗАВТРА может быть ПОЗДНО!
Феникс Джонатанович ДонХуанЦзы вне форума   Ответить с цитированием
Старый 04.06.2024, 12:36   #176
Феникс Джонатанович ДонХуанЦзы
Senior Member
МегаБолтун
 
Аватар для Феникс Джонатанович ДонХуанЦзы
 
Регистрация: 02.06.2006
Адрес: Москва
Сообщений: 72,198
Записей в дневнике: 4
Вес репутации: 10
Феникс Джонатанович ДонХуанЦзы отключил(а) отображение уровня репутации
По умолчанию

https://www.youtube.com/watch?v=LqfWMbe9ALE
__________________
Твори Любовь ЗДЕСЬ и СЕЙЧАС!
ЗАВТРА может быть ПОЗДНО!
Феникс Джонатанович ДонХуанЦзы вне форума   Ответить с цитированием
Старый 28.06.2024, 10:44   #177
Феникс Джонатанович ДонХуанЦзы
Senior Member
МегаБолтун
 
Аватар для Феникс Джонатанович ДонХуанЦзы
 
Регистрация: 02.06.2006
Адрес: Москва
Сообщений: 72,198
Записей в дневнике: 4
Вес репутации: 10
Феникс Джонатанович ДонХуанЦзы отключил(а) отображение уровня репутации
По умолчанию

https://dzen.ru/a/ZnzmuBvN0X8C2lhP
Тайна константы Каталана

Вчера
163 прочитали




Меня всегда восхищали бесконечные ряды или бесконечные суммы. Думаю, что многих математиков тоже. Очевидно, этот математический "вирус" стал пандемией, потому что в интернете полно статей и видео о функции дзета Римана, геометрических рядах и т.д.





Но на самом деле я считаю, что это хорошо. Чем больше распространяется этот вирус, тем больше людей влюбится в эту удивительную тему и прекрасное поле исследований. В этой статье мы рассмотрим то, что мы знаем, а также то, что мы не знаем о таких рядах. В частности, мы обсудим одну из самых простых и важных констант, о которой мы знаем почти ничего.
Эта константа называется константой Каталана и обозначается заглавной буквой G. Но прежде чем её представить, давайте немного вернемся к началу и начнем с того, что мы знаем.
Классические результаты

С середины 14 века мы знаем, что следующий ряд,


называемый гармоническим рядом, в конечном итоге "взрывается" и стремится к бесконечности по мере добавления всё большего числа членов. Это было доказано французским натурфилософом Никола Оремом около 1350 года. Фактически, частичные суммы растут примерно как натуральный логарифм - очень медленно! Но всё же до бесконечности.
Если мы заменим натуральные числа в знаменателях на простые числа, ряд всё равно будет расходиться. Однако если заменить их на близнецовые простые числа, ряд будет сходиться и даст конечное число: это означает, что плотность близнецовых простых чисел среди натуральных чисел значительно меньше плотности простых чисел.
Так гармонический ряд расходится, но если чередовать знаки между членами ряда, мы получим странный результат, а именно:



Здесь ln - это натуральный логарифм (и если вы не помните, что это такое, не беспокойтесь - это не нужно, чтобы следовать дальше).
Это первый намек на то, что чередование знаков может существенно изменить бесконечный ряд. Мы можем легко доказать это, используя разложение натурального логарифма в ряд Тейлора.
Тогда мы можем спросить себя: «Что, если рассмотреть подобный чередующийся ряд, но в знаменателях будут только нечетные числа?».
На рубеже 14 века (в зависимости от источника) индийский математик Мадхава из Сангамаграмы доказал следующий удивительный результат:


Что!? Почему здесь появляется π, спросите вы?
Действительно, π является явным признаком того, что круги каким-то образом участвуют в этом процессе. Эта красота может быть получена из разложения обратной тангенс-функции в ряд Тейлора с использованием того факта, что arctan(1) = π/4, и вот откуда берется связь с кругами.
Этот ряд назван в честь Готфрида Лейбница, который открыл его независимо от Мадхавы, но на несколько сотен лет позже.
Этот ряд важен по нескольким причинам, но не из-за его свойств сходимости. Он сходится чрезвычайно медленно.
«Для вычисления π с точностью до 10 десятичных знаков, используя прямую сумму этого ряда, требуется ровно пять миллиардов членов»
~ Википедия.
Так почему это важно?
Этот ряд и все другие ряды, которые мы рассмотрим в этой статье, принадлежат к широкой семье рядов, все из которых имеют прямую связь с простыми числами через так называемый произведение Эйлера, о котором мы поговорим чуть позже.
А теперь самое интересное. Вышеописанные результаты являются классическими и считаются элементарными (не то чтобы они не были удивительными и интересными - они такими и являются!), но оказывается, что когда мы возводим знаменатель в различные степени, всё становится ещё более интересным.
300 лет спустя…

В середине 17 века для математиков того времени была поставлена задача. Вопрос был прост: выразить следующий бесконечный ряд через комбинацию известных констант.



где числа в знаменателях - это квадраты чисел. Эта проблема стала очень известной из-за многих великих математиков, которые пытались её решить и терпели ужасные неудачи в этом процессе. Понадобилось около 100 лет попыток и неудач, прежде чем молодой и на тот момент неизвестный математик решил попробовать решить эту задачу. Его звали Леонард Эйлер.
В мгновение озарения Эйлер нашел связь между этой математической "горой" и очень известной и хорошо изученной функцией, с которой математики играли около тысячи лет: синусоидальной функцией.
Хотя современная тригонометрия зародилась в Индии в 5 веке, никто не обнаружил, что синусоидальную функцию можно записать как бесконечное произведение простых множителей. Эйлер открыл это, и это оказалось недостающим элементом головоломки.
В 1734 году Эйлер использовал это, чтобы доказать, что:


Это до сих пор считается одним из самых удивительных и красивых результатов во всей математике, и Эйлер продолжал доказывать это различными способами, чтобы лучше понять теорему. Это сейчас известно как базельская проблема, названная в честь родного города Эйлера.
Его доказательство стало всемирно известным благодаря его изобретательности и гениальному прикосновению, и в наши дни оно считается началом союза двух огромных областей анализа и теории чисел.
А где же теория чисел, спросите вы? Ну, для полного раскрытия силы этих бесконечных рядов потребовался еще один гений, но Эйлер был первым, кто показал, что существует связь между такого рода рядами и простыми числами, но об этой связи мы поговорим в другой статье.
А как насчет чередующейся версии этого ряда? Как только у нас есть результат Эйлера, несложно показать, что



Эйлер перешел к более высоким степеням и нашел удивительные результаты, которые, парадоксально, оказались зависимыми от определённых рациональных чисел, названных в честь Якоба Бернулли, который не смог решить знаменитую базельскую проблему в первую очередь.
Примером является случай, когда степень равна 4:


и, фактически, он доказал общую формулу для таких рядов, когда знаменатели являются чётными степенями.
Тайна

Используя так называемый анализ Фурье, мы можем доказать, что



что само по себе является фантастическим результатом и относится к той же категории, что и ряд Лейбница для π, описанный выше, поскольку он также чередуется и имеет нечетные числа в основаниях степеней знаменателей.
На данный момент мы собрали много доказательств. Чтобы подытожить, вот что мы рассмотрели в этой статье:


однако внимательный читатель может заметить, что в нашей головоломке не хватает некоторых частей для завершения картины. Первой недостающей частью является оценка ряда:



Это число называется константой Каталана в честь математика Эжена Каталана, который опубликовал мемуар о ней в 1865 году.
Этот ряд кажется таким же простым, как и вышеописанные, но до сих пор проблема нахождения замкнутого решения этого бесконечного ряда не решена! Более того, мы даже не знаем, является ли G иррациональным или рациональным! То есть можно ли записать G в виде дроби двух целых чисел?
G было названо:
«Возможно, самой основной константой, иррациональность и трансцендентность которой (хотя и сильно подозреваемы) остаются недоказанными»
~ Notices of the American Mathematical Society, 60 (7): 844–854.
Мы ничего не знаем об этом числе, и что самое безумное - это суперважное число по нескольким причинам. Оно является специальным значением специальной функции, известной как функция бета Дирихле, появляется в статистической механике, комбинаторике, распределении массы спиральных галактик и множестве сложных интегралов.
Как пишет Сеан Стюарт,
«Существует богатый и, казалось бы, бесконечный источник определенных интегралов, которые можно приравнять или выразить через константу Каталана.»
Два моих личных любимых примера:


и



которые кажутся настолько разными друг от друга и обоих очень простыми, но, конечно, внешность может быть обманчива. Если вы хотите стать новым Эйлером, то найдите замкнутую форму для этой константы! Тогда ваше имя никогда не забудется.
Если присмотреться еще внимательнее к нашему списку, вы заметите, что мы также упускаем ряд:


Это называется константой Апери в честь Роже Апери.
Нахождение замкнутой формы для этого ряда является еще более знаменитой проблемой, чем проблема константы Каталана. Тем не менее, мы знаем больше об этом числе в том смысле, что доказана его иррациональность. Даже Эйлер не смог найти замкнутую форму для этого числа, так что, вероятно, это сложно. Возможно, даже невозможно с нашими нынешними известными константами и методами, которые мы знаем… Возможно, даже невозможно в рамках нашей математической системы. Чередующаяся версия ζ(3) так же сложна (фактически эквивалентна).
В общем, мы знаем очень мало об этих рядах, когда степень нечетная. Мы даже не начали рассматривать пятую степень или седьмую! Как известно, Эрдеш сказал:
«Математика еще не достаточно зрелая для таких вопросов.»
Все вышеперечисленные ряды являются частью большой семьи рядов, известных как (особые значения) ряды Дирихле, и особый хорошо ведущий себя класс рядов Дирихле называется L-рядами Дирихле.
Эти бесконечные ряды имеют сильную связь с распределением простых чисел, потому что все они могут быть записаны как бесконечные произведения по простым числам, они все симметричны относительно определенной линии симметрии и все, кажется, подчиняются правилу, известному как гипотеза Римана.
Каждый такой L-ряд или L-функция имеет свою гипотезу Римана, связанную с ним, и самая простая из всех L-функций - это функция, которую Эйлер начал изучать в 1734 году:



если рассматривать её как функцию комплексного переменного, эта функция называется дзета-функцией Римана, но у неё есть другие "кузены" с другими гипотезами Римана. Например, в этой статье мы рассмотрели значения


которая является другим L-рядом, определенным с помощью так называемого характера Дирихле периода 4. Мы установили, что β(1) = π/4, β(2) = G, β(3) = π³/32. Мы абсолютно не знаем, что такое β(4), кроме того, что это связано со значениями полигамма-функции, что не менее сложно, но оказывается, что β(5) = 5π⁵/1536.
Существует определенный способ расширения области определения этих функций так, чтобы имело смысл оценивать их для почти всех комплексных чисел. При этом можно показать, что ζ имеет нули при отрицательных четных целых числах -2, -4, -6, -8,… и что β имеет нули при отрицательных нечетных целых числах: -1, -3, -5, -7,…
Это связано с более общей закономерностью, известной как паритет характера.
Но, похоже, все их другие нули находятся на одной и той же вертикальной линии. А именно при Re(s) = 1/2. То, что все их нетривиальные нули лежат на этой линии, и есть две гипотезы Римана, связанные с ними. Это только две из бесконечного семейства L-функций, которые, как полагают, имеют гипотезы Римана, удерживающие их нетривиальные нули на этой вертикальной линии в комплексной плоскости.
Полная проблема известна как обобщенная гипотеза Римана. Если вы решите её, вы получите миллион долларов, но как кто-то упомянул:
«Это, вероятно, самый трудный способ заработать миллион долларов!»
Суть нашего небольшого отклонения здесь в том, что вышеперечисленные бесконечные ряды являются частью чего-то гораздо большего. Индийцы, Лейбниц, Эйлер и все другие герои этой истории не имели возможности знать это, конечно, но теперь мы знаем, и есть причина, почему эти проблемы трудны, но очень важны.
И это не только вопрос понимания особых констант. Это вопрос понимания функций, которые дают эти константы.
__________________
Твори Любовь ЗДЕСЬ и СЕЙЧАС!
ЗАВТРА может быть ПОЗДНО!
Феникс Джонатанович ДонХуанЦзы вне форума   Ответить с цитированием
Старый 28.06.2024, 23:08   #178
Феникс Джонатанович ДонХуанЦзы
Senior Member
МегаБолтун
 
Аватар для Феникс Джонатанович ДонХуанЦзы
 
Регистрация: 02.06.2006
Адрес: Москва
Сообщений: 72,198
Записей в дневнике: 4
Вес репутации: 10
Феникс Джонатанович ДонХуанЦзы отключил(а) отображение уровня репутации
По умолчанию

https://dzen.ru/a/ZhDRURHnsk6eCvBD
Реальны ли воображаемые числа?

6 апреля
787 прочитали




Наука
Больше по теме



Воображаемые числа стали бичом многих школьников на уроках математики. Они улавливают суть базовых уравнений и геометрии, даже когда появляются неизвестные переменные вроде x, они могут разобраться. Но потом учитель бросает им серьезный вызов в виде буквы i. Это значение не только загадочное и довольно путающее, но его еще и называют воображаемым! Кажется, что эти числа нарушают правила математики, которые были до этого, и их трудно понять. Плюс, зачем нам это знать, если это даже не реально?





Затем эти студенты узнают о некоторых полезных областях применения воображаемых чисел. Это интересно и определенно помогает решать проблемы, но большинство студентов уходят с мыслью о воображаемых числах, как о не более чем полезном инструменте, который не реален. Несмотря на это общее восприятие, воображаемые числа используются в широком спектре областей для важных расчетов. Но что они на самом деле такое?
В этой статье я собираюсь показать, что воображаемые числа так же реальны, как и любые другие числа. Я укажу некоторые области, где они полезны, и поговорю о том, что вообще означает быть "реальным" для числа. В идею воображаемых чисел встроено множество глубоких вопросов о математике и философии. Это большая тема, так что давайте начнем!


Множество Мандельброта опирается на воображаемые числа для своего определения.

Основы

Определение воображаемого числа на самом деле очень простое, мы можем определить i следующим образом:


Существует множество комплексных чисел, и их можно записать в общем виде как a+bi. Технически, любое число, содержащее i, является воображаемым, и в этой общей форме оно становится комплексным числом. Это определение содержит все возможные воображаемые числа. Вы, возможно, помните из школьной математики, что у отрицательного числа нет квадратного корня. Однако это не так, если мы допускаем существование комплексных чисел. Например,



Признание этого случая открывает множество возможностей. Большой набор уравнений становится разрешимым, если мы допускаем существование i. Мы можем расширить эту идею еще дальше, создав плоскость комплексных чисел. Она состоит из двух осей, действительной и мнимой.


Комплексная плоскость

Даже действительные числа могут быть описаны на этой плоскости, они просто находятся только на оси x. Каждое воображаемое число существует как точка на этой двумерной плоскости.


An example cubic polynomial

Пример кубического многочлена Воображаемые числа имеют долгую и интересную историю. Впервые они были описаны в 1500-х годах, когда математик Джероламо Кардано пытался решить кубические уравнения. Он понял, что решить уравнение невозможно, не научившись работать со значениями, содержащими квадратный корень из отрицательного числа. Несмотря на необходимость их использования для решения многих уравнений, он описывал их как "такие же тонкие, как и бесполезные".


Рене Декарт с невероятными волосами

Это оставалось общим мнением среди математиков на протяжении веков. Некоторые использовали их для решения определенных проблем, но считали их неприятностью, которой следует избегать, когда это возможно. Это мнение укрепилось, когда в 1637 году Рене Декарт написал, что эти числа "иногда только воображаемые, то есть можно представить столько, сколько я сказал в каждом уравнении, но иногда не существует количества, которое соответствует тому, что мы представляем".
Например, представьте, что вы пытаетесь решить это уравнение.


Если бы у нас не было инструмента воображаемых чисел, это было бы невозможно. Однако с их существованием это становится довольно легко:


Два решения для вышеуказанного уравнения

Тем не менее, несмотря на сомнения в их ценности, математики продолжали их использовать! Гаусс был первым математиком, который серьезно отнесся к ним и принял их как полезный и реальный инструмент. Как оказалось, воображаемые числа необходимы для математики описания волны. Используя всего одно число, мы можем получить как амплитуду, так и частоту одной волны. Так что любая область изучения, связанная с волнами, думайте физика и электротехника, в значительной степени зависит от воображаемых чисел для решения уравнений.



Но реальны ли они?

Мы видели некоторые применения комплексных/воображаемых чисел, но достаточно ли этого, чтобы сказать, что они реальны? Что вообще значит быть реальным для любого числа? Давайте начнем с самых основных типов чисел: натуральных чисел. Это первый тип чисел, с которым знакомится каждый, это просто список, который вы получите, считая от 1. Например, 2, 10 и 100 являются натуральными числами, но -10, 5/7 и 0 не являются.
Натуральные числа универсально приняты за реальные. Они существуют для описания размера набора объектов. Это чрезвычайно распространенная задача, которая может варьироваться от подсчета числа яблок в миске до населения страны.


По какой-то причине яблоки являются примером перехода к описанию размера набора.

Однако существуют и другие рамки, в которых мы думаем о числах. Например, мы можем расширить натуральные числа до всего набора целых чисел. Это включает в себя отрицательные числа, а также ноль. Этот набор несколько сложнее! Нет смысла говорить, что в миске содержится -2 яблока. Однако вы можете использовать целые числа для сравнения двух мисок. Вы могли бы сказать, что одна миска содержит на два яблока меньше (-2), чем другая.
Это различие может показаться не таким уж важным, но это только потому, что мы так привыкли к этому. Многие ранние математические тексты полностью отвергают концепцию отрицательных чисел, называя их абсурдными. Однако они медленно начали признаваться как полезный метод представления долгов. По мере того, как их практичность становилась лучше известна, математики начали использовать их чаще, и к 1800-м годам они были полностью приняты. Число ноль также долго принималось. Однако это не заняло столько времени, сколько отрицательные числа.
Это всего лишь две концепции чисел, которые мы все носим с собой, но есть и другие! Дроби представляют собой совершенно другую идею. Вместо сравнения размера наборов они могут рассматриваться как соотношение между двумя наборами. Это концепция, которая полностью отличается от натуральных чисел и целых чисел. Еще более отличными от дробей являются иррациональные числа, такие как пи и квадратный корень из 2.


Линия действительных чисел содержит натуральные числа, целые числа, дроби и иррациональные числа.

В целом, мы обычно называем эти числа "действительными" числами. Несмотря на то, что это обозначение содержит четыре разные идеи того, что такое число. Действительные числа могут использоваться для описания непрерывного измерения, например, длины куска дерева. Все четыре эти определения стали для нас интуитивно понятными, и мы легко переключаемся между ними.
По определению, воображаемые числа не входят в класс действительных чисел, потому что они не содержатся в четырех типах чисел, описанных выше. Однако я бы утверждал, что они так же много являются частью реальности, как и предыдущие типы. У них много ясных и демонстрируемых применений и они следуют последовательному набору правил.


Выше изображенное показывает классификации, о которых я говорил, в визуальной форме и дает несколько примеров. Натуральные числа содержатся в целых числах, и оба эти типа содержатся в дробях (также называемых рациональными числами). Иррациональные числа отдельны, но все эти типы входят в действительные числа. Воображаемые числа отличаются от этой группы, но все они входят в класс, который я называю числами, принадлежащими реальности.
Возможно, эти числа просто страдают от маркетинговой проблемы с названием "воображаемые" и не включены в класс, называемый "действительными" числами.
Что вы думаете? Я бы хотел услышать ваши мысли в комментариях!
__________________
Твори Любовь ЗДЕСЬ и СЕЙЧАС!
ЗАВТРА может быть ПОЗДНО!
Феникс Джонатанович ДонХуанЦзы вне форума   Ответить с цитированием
Старый 08.07.2024, 20:41   #179
Феникс Джонатанович ДонХуанЦзы
Senior Member
МегаБолтун
 
Аватар для Феникс Джонатанович ДонХуанЦзы
 
Регистрация: 02.06.2006
Адрес: Москва
Сообщений: 72,198
Записей в дневнике: 4
Вес репутации: 10
Феникс Джонатанович ДонХуанЦзы отключил(а) отображение уровня репутации
По умолчанию

https://dzen.ru/a/ZoDkJffqoCEtEUIu
Объясняем на пальцах, чем занимаются разные области математики

30 июня
1K прочитали




Когда я изучал математику в начальной и средней школе, я не знал, что на самом деле изучал лишь крошечную часть разнообразной области, наполненной наукой, знаниями и искусством.
Это было похоже на взгляд на радугу, где единственный свет, который ты видишь, это то, что ты способен увидеть, но на самом деле ты наблюдаешь лишь крошечную часть более величественного вида — большего спектра света, который скрыт, пока ты не получишь правильное оборудование, так сказать.





С математикой все то же самое. Тебя кормят тем, что они считают, ты способен понять, и скрывают хорошие вещи до тех пор, пока они не считают, что ты готов!
Надеюсь, что это написание приподнимет завесу и откроет некоторые скрытые компоненты математики, чтобы те, кто сохранил свой математический искру, смогли взглянуть на истинные цвета этого неустанного стремления к знаниям и изяществу.
Математика как область изучения имеет много поддисциплин, и в этой статье мы пройдемся по основным из них одну за другой и попробуем объяснить, что они охватывают и почему мы их изучаем.
Чтение таких слов, как «Алгебраическая топология», может быть довольно пугающим для начинающих студентов математики и любителей, пытающихся войти в эту область. Это не должно быть преградой, потому что это просто вопрос разбиения на части, чтобы это было усваиваемо. Многие люди испытывают страх или чувство запугивания от математики и математиков, но я здесь, чтобы сказать вам, что это не обязательно должно быть так.
Я ясно помню, как пытался получить представление о большом количестве областей математики, как они связаны и о чем они. Это было запутанно и сложно. Эта статья предназначена как небольшая экскурсия, которая должна сделать области математики более понятными.
Каждый может изучать математику. К сожалению, по-настоящему хорошие вещи скрыты на более низких уровнях. Давайте посмотрим, о чем же великие темы математики.
Теория чисел

Эта тема является одной из старейших подполей математики. Она изучается с древности и в значительной степени является фундаментом всей математики. Лично мне всегда нравилась эта тема из-за ее чистоты.
Но о чем она на самом деле?
Эта тема посвящена изучению натуральных чисел. То есть положительных целых чисел, иногда называемых нашими счетными числами, и вы можете подумать, что с учетом того, что у нас было почти 4000 лет для исследования этих довольно простых чисел, мы должны были бы уже закончить. Я имею в виду, если бы это было предложением ремесленника с дедлайном в 4000 лет на понимание 1, 2, 3, ..., я думаю, большинство людей отклонило бы его!
Но, как и со многими вещами в жизни, обманчиво простой узор становится намного сложнее при более глубоком исследовании. В частности, они становятся очень загадочными, когда мы смотрим на мост между двумя простыми операциями сложения и умножения.
Теория чисел, среди прочего, занимается исследованием мультипликативной структуры натуральных чисел. Причина этого в том, что эти числа оказываются имеющими мультипликативную ДНК — уникальный рецепт, который описывает их полностью как построенные из базовых чисел, называемых простыми числами. Это похоже на то, как ДНК построена из базовых молекул, и идея заключается в том, что для понимания натуральных чисел мы пытаемся понять простые числа.
Простые числа — это числа p > 1, такие что единственными делителями p являются 1 и p. Последовательность простых чисел начинается 2, 3, 5, 7, 11, ... и поиск общей формулы для n-го простого числа был своего рода святым Граалем математики с тех пор, как греки начали их изучать около 300 г. до н.э.
Чтобы дать вам представление о этой уникальности, возьмите, например, число 12. Простая факторизация 12 — это {2, 2, 3}, потому что 12 = 2⋅2⋅3 = 2²⋅3, и его нельзя записать с использованием любых других простых чисел. Это уникальный набор простых чисел, произведение которых равно 12, и это разложение на уникальные простые числа верно для любого натурального числа.
Сразу же возникают два очень естественных вопроса:
1. Есть ли закономерность в распределении простых чисел среди натуральных чисел?
2. Сколько простых чисел существует?
Ответ на первый вопрос: «Мы так не думаем!» Мы знаем, что простые числа становятся все более редкими по мере продвижения по числовой линии, и именно поэтому второй вопрос не так очевиден, как может показаться. Промежутки между последовательными простыми числами становятся произвольно большими, однако около 300 г. до н.э. Евклид доказал, что существует бесконечно много простых чисел. Это все еще одна из коронных драгоценностей теории чисел, и мы до сих пор учим наших студентов его доказательству!
Мы также знаем приблизительное распределение простых чисел, то есть у нас есть асимптотические формулы, приближающие количество простых чисел до некоторого числа. Гаусс предположил, что простые числа растут примерно как функция x/log(x), где log здесь — натуральный логарифм (часто обозначаемый ln в других контекстах), и это было доказано в конце 19 века. С тех пор идет поиск лучших приближений. Наивысший такой результат, который мы считаем верным, называется гипотезой Римана, однако она остается нерешенной по сей день.
Следует отметить, что в теории чисел есть много поддисциплин. У нас есть аналитическая теория чисел (смешивающая теорию чисел и комплексный анализ), алгебраическая теория чисел и т.д., но вместо того, чтобы перечислять все эти области, я бы предпочел объяснить вам, что такое анализ и алгебра на самом деле.
Перед тем, как двигаться дальше, нам нужна знаменитая цитата одного из мастеров.
«Математика — королева наук, а теория чисел — королева математики».
— Карл Фридрих Гаусс
Геометрия

Геометрия вместе с теорией чисел является одной из старейших дисциплин в математике и классически занимается формами, размерами, расстояниями, углами и т.д.
Геометрия применяется во всех естественных науках в той или иной форме, и по этой причине мы все еще учим наших детей о треугольниках, кругах, линиях и так далее. Например, в теории относительности Эйнштейна мы рассматриваем гравитацию как следствие геометрической формы 4-мерного многообразия, которое мы называем пространственно-временным континуумом!… Круто, знаю…
Геометрия является одной из первых областей, которую аксиоматизировали (поставили на строгую основу снова древние греки) и в этом смысле исторически это первый пример современной математики.
Классически существует три различных типа геометрий. Несколько изменив аксиомы, мы можем получить либо сферическую геометрию, где сумма углов в треугольнике больше 180 градусов, в другую сторону у нас есть гиперболическая геометрия, в которой сумма углов в любом треугольнике меньше 180 градусов, и затем в середине у нас есть старая добрая евклидова геометрия (плоская геометрия), которую мы все изучали в школе.
У нас также есть проективная геометрия, где мы можем позволить параллельным линиям встретиться в «точке на бесконечности», что играет ключевую роль в диофантовых уравнениях и теории эллиптических кривых.
Геометрия, конечно, тесно связана с тригонометрией, где мы изучаем функции углов, определяемые на единичной окружности. Думаю, мы все помним кошмары о тригонометрических тождеств.
Когда математики говорят о геометрии, они обычно имеют в виду либо дифференциальную геометрию, либо алгебраическую геометрию. В дифференциальной геометрии мы изучаем локальные свойства форм в нескольких измерениях, используя гладкие функции, определенные на этих формах.
В алгебраической геометрии мы изучаем формы, определяемые решениями многочленов уравнений, известных как алгебраические многообразия, используя теорию из абстрактной алгебры (о которой я коснусь ниже).
«Геометрия — архетип красоты мира».
— Иоганн Кеплер
__________________
Твори Любовь ЗДЕСЬ и СЕЙЧАС!
ЗАВТРА может быть ПОЗДНО!
Феникс Джонатанович ДонХуанЦзы вне форума   Ответить с цитированием
Старый 08.07.2024, 20:41   #180
Феникс Джонатанович ДонХуанЦзы
Senior Member
МегаБолтун
 
Аватар для Феникс Джонатанович ДонХуанЦзы
 
Регистрация: 02.06.2006
Адрес: Москва
Сообщений: 72,198
Записей в дневнике: 4
Вес репутации: 10
Феникс Джонатанович ДонХуанЦзы отключил(а) отображение уровня репутации
По умолчанию

Алгебра

Алгебра — это абстракция чисел. В элементарной алгебре мы изучаем свойства арифметических операций, используя переменные как заменители наших чисел. Позже, изучая более продвинутый предмет абстрактной алгебры, мы узнаем о обобщении симметрий, называемых группами, и обобщении числовых систем, называемых кольцами. У нас даже есть обобщения векторных пространств (называемых модулями), а также многие другие конструкции.
Мы также изучаем векторные пространства и линейные операторы между ними, называемые матрицами, которые составляют область линейной алгебры.
Алгебра — это клей математики, некоторые говорят, язык математики. Без алгебры мы бы не продвинулись далеко. Каждый раз, когда уравнение решается, мы используем техники из алгебры в той или иной форме. На самом деле, первое использование алгебры исторически было для получения некоторого рода рецепта для решения часто встречающихся уравнений.
Египтяне, вавилоняне и древние греки были одними из первых, кто исследовал ранние техники алгебры, но только когда персидский математик аль-Хорезми опубликовал одну из самых влиятельных книг по этой теме в 9 веке, эта область выделилась как собственная ветвь математики.
За сотни лет персидские, арабские и индийские математики развили эту дисциплину, в то время как Европа и остальной мир практически стояли на месте. Затем в 13 веке путешествующие торговцы из арабского мира передали свои знания об алгебре в Европу, где церковь и академическая культура сделали так, чтобы распространение знаний было заблокировано на примерно 300 лет. В Италии даже было незаконно использовать индийско-арабские цифры (наши современные числа)! Представьте, что вас отправляют в тюрьму за то, что вы записали «2» вместо «II».
Как только алгебра была освобождена от церкви, все начало двигаться быстро. Европа вошла в Ренессанс на полной скорости, и вместе с ним также начался математический Ренессанс. В невероятном интеллектуальном прыжке Рене Декарт объединил геометрию и алгебру через графики функций в двухмерной координатной системе, которая до сих пор носит его имя (декартова система координат), и эти две дисциплины с тех пор тесно связаны. Чтобы быть справедливым, Декарт не был единственным, кто предложил это, но кредит почему-то достался ему.
Дуальность алгебры и геометрии — это то, что мы до сих пор учим наших детей в школе, и в университете это превратилось в экзотическую область алгебраической геометрии, где мы изучаем геометрические формы, образованные решениями многочленов уравнений через абстрактные алгебраические техники, такие как кольца и идеалы (определенные хорошие подкольца).
«Алгебра — это интеллектуальный инструмент, созданный для прояснения количественных аспектов мира».
— Альфред Норт Уайтхед
Анализ и математический анализ

Анализ и математический анализ — это изучение функций. В частности, дифференцируемых функций и их свойств. Область анализа заключается в разборке функции для понимания ее свойств, в то время как математический анализ обычно о теории дифференцирования и интегрирования функций с использованием различных техник.
Тема дифференциальных уравнений особенно важна в прикладной математике и является одним из самых важных инструментов в физике и инженерии. На самом деле, почти все физические законы можно сформулировать на языке дифференциальных уравнений!
У нас есть подполе комплексного анализа, которое занимается анализом и математическим анализом функций комплексной переменной. Оказывается, что эта теория значительно отличается от реального анализа и имеет, в некотором смысле, гораздо более богатую теорию. Комплексный анализ настолько мощен, что многие реальные проблемы можно решить только с его помощью. Когда мы объединяем комплексный анализ с теорией чисел, мы получаем аналитическую теорию чисел, где мы раскрываем секреты наших натуральных чисел, используя голоморфные (комплексно-дифференцируемые) свойства комплексных функций!
Когда мы объединяем анализ с геометрией, мы получаем дифференциальную геометрию, где мы изучаем формы, используя теорию из математического анализа.
В анализе также у нас есть теория меры, которая позволяет нам говорить об области и объеме в гораздо более общем смысле и находить «объем» более общих множеств, чем подмножества ℝ^n. Эта теория является основой теории вероятностей! Она тесно связана с областью теории интеграции, которая использует результаты теории меры для интегрирования функций, которые не являются интегрируемыми по Риману на более общих множествах, чем наши обычные числовые поля.
«Математический анализ — это самое мощное оружие мысли, которое когда-либо было изобретено человеческим умом».
— Уоллес Б. Смит
Топология

Топология — это фундаментальная математическая дисциплина, где мы изучаем «формы», но параметры интереса не размеры, углы, кривизна или гладкие функции, которые являются фундаментальными в геометрии.
Вместо этого нас интересует классификация форм вплоть до растяжения, изгиба и склеивания (в определенной степени), но не разрыва и разрезания. Карты интереса не обязаны быть гладкими (сохраняющими геометрию), а скорее непрерывными (сохраняющими топологию). В этом смысле топология более «фундаментальна», чем геометрия.
Классический пример концепции топологической формы — это факт (или шутка, на самом деле), что чашка для кофе и пончик топологически эквивалентны, поскольку можно преобразовать чашку для кофе в форму пончика, если чашка для кофе бесконечно растяжима — основная особенность — это отверстие!
Область особенно мощна, когда мы объединяем ее с инструментами и техниками из абстрактной алгебры. Эта область известна как алгебраическая топология. Оказывается, что каждая класс форм имеет определенные алгебраические симметрии, называемые группами, прикрепленными к ней (одна группа в каждом измерении), и алгебраические особенности этих групп переводятся в топологические особенности данной класс форм.
Структуросохраняющие карты между группами (называемые гомоморфизмами групп) переводятся в карты между классами форм, которые сохраняют топологию форм и наоборот — непрерывные карты переводятся в гомоморфизмы.
В топологии у нас также есть более нишевые предметы, такие как теория узлов, где мы изучаем математические узлы, а также другие более экзотические дисциплины.
«Топология — это именно та математическая дисциплина, которая позволяет переходить от локального к глобальному».
— Рене Том
Дискретная математика

Дискретная математика — это набор нескольких поддисциплин, охватывающих комбинаторику и теорию графов до математической логики и аксиоматической теории множеств. Все они объединены тем, что все они касаются неконтинуальных математических объектов (под «дискретным» мы понимаем неконтинуальное).
Комбинаторика — это математическое искусство подсчета. Мы используем техники из комбинаторики в теории вероятностей и других смежных областях, где основные факторы — это выбор, комбинации и перестановки.
В теории графов (которая, кстати, также может рассматриваться как часть топологии!) мы изучаем объекты и их отношения, где важны только отношения, а не размеры или метрики.
Примером является социальные сети, где отношения (или ребра, как их называют) представляют собой дружбу, но нам не важны физические расстояния между друзьями! Другой пример — это знакомая карта метро. Она определенно не сохраняет углы или расстояния ни в коей мере. Важно то, можете ли вы добраться от точки A до точки B и какой поезд вам нужно взять. Таким образом, важны отношения — а не география.
Дискретная математика также может быть объединена с непрерывной в подполе конкретной математики. Здесь мы обычно используем многочлены и степенные ряды, где пересечение между двумя полями лежит в взаимодействии между дискретными коэффициентами и непрерывной природой степенного ряда, рассматриваемого как функция.
Эти функции (где коэффициенты что-то считают или представляют какой-то вид интересной последовательности) называются порождающими функциями.
Дискретная математика — это смесь предметов из различных областей, включая группы, кольца и поля из абстрактной алгебры и математической логики, среди прочего.
Математическая логика касается языка математики и ее фундамента. Строгая формулировка математических утверждений и определение истины самой по себе. Мы работаем с формальными языками и фундаментом математики, называемым аксиомами.
У нас также есть теория множеств, которая в определенном смысле является самой фундаментальной теорией, потому что все остальное можно построить из нее. По крайней мере, теоретически. В теории множеств мы изучаем коллекции вещей, называемых множествами, такие как числа, включая бесконечные коллекции чисел.
Мы узнаем, что некоторые множества содержат большие бесконечности вещей, чем другие множества. Да, есть разные виды бесконечностей. На самом деле, есть бесконечно много различных размеров бесконечностей! Как велика эта бесконечность бесконечностей, вы спрашиваете? Прекрасный вопрос для другой статьи…
«Акцент на математических методах, кажется, смещается в сторону комбинаторики и теории множеств — и от алгоритмов дифференциальных уравнений, которые доминируют в математической физике».
— Джон фон Нейман
Заключительные замечания

Надеюсь, эта статья проливает свет на некоторые различные математические дисциплины и то, как они связаны. Лично я бы хотел иметь такой обзор, когда начал изучать математику, чтобы получить представление о том, где я нахожусь и куда мне выгодно двигаться дальше.
Одно из ключевых пониманий, которое начинает приходить, как только у вас есть этот обзор, заключается в том, что многие из концепций, которые мы изучаем в различных поддисциплинах, действительно являются одной и той же концепцией! Мы просто смотрим на нее с разных перспектив. Так что, кажется, существуют универсальные свойства через поля.
Например, для изучения векторных пространств, реальными объектами интереса оказываются функции между ними, сохраняющие их структуру, т.е. линейные отображения (матрицы), для изучения групп из абстрактной алгебры мы изучаем структуросохраняющие карты между ними, называемые гомоморфизмами, структуросохраняющие карты между топологическими пространствами — это непрерывные карты, структуросохраняющие карты между множествами — это функции и так далее.
Определенные структуросохраняющие карты между некоторыми пространствами эквивалентны другим структуросохраняющим картам между эквивалентными пространствами.
Область, изучающая эти абстрактные структуры сверху, называется теорией категорий, и это абстракция математики и ее поддисциплин самих по себе. Это алгебра математики!
Некоторые говорят, что математика — это замок, где вы продолжаете строить на истинных утверждениях, некоторые говорят, что это паутина переплетенных идей, некоторые говорят, что это наука, а некоторые говорят, что это не так.
Я говорю, что это искусство знания, истины, изящества и красоты.
Банах сказал следующее о ней:
«Математика — это самое красивое и мощное творение человеческого духа». — Стефан Банах
Спасибо за чтение.
__________________
Твори Любовь ЗДЕСЬ и СЕЙЧАС!
ЗАВТРА может быть ПОЗДНО!
Феникс Джонатанович ДонХуанЦзы вне форума   Ответить с цитированием
Ответ

Закладки


Ваши права в разделе
Вы не можете создавать новые темы
Вы не можете отвечать в темах
Вы не можете прикреплять вложения
Вы не можете редактировать свои сообщения

BB коды Вкл.
Смайлы Вкл.
[IMG] код Вкл.
HTML код Выкл.
Быстрый переход


Часовой пояс GMT +4, время: 04:01.


╨хщЄшэу@Mail.ru Rambler's Top100


Powered by vBulletin® Version 3.7.3
Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd. Перевод: zCarot