притчи

[Феникс Джонатанович ДонХуанЦзы]

Сказочка о всемогуществе.

16 октября
Полная статистика будет доступна после того, как публикация наберет больше 100 просмотров.





достать до неба просто

Припёрлись как-то ученики к учителю и давай его вопросами замучивать:
- О Великий! О Мудрейший! Помоги советом! Как тяжело стало жить! Мир сошёл с ума. Всё перепуталось. Ложь и правда, чёрное и белое, добро и зло. Никому и ни во что нельзя верить. Говорят, что всё от бога, а на поверку - всё игры нечистого. Может дашь нам совет, может есть какая-то фишка, тонкая хитрость, как отличить бога от сатаны?
Призадумался мудрый старец, почесал на изношенном черепе одному ему известные биологически активные места, а потом и изрёк:
- О любезные лохи сердца моего! Хотите верьте, хотите нет, но только одним Всевышний Создатель отличается от Врага Рода Человеческаго! Всевышний поистине всемогущ. Он реально всё может, а Сатана может только почти всё, то есть на чуть-чуть меньше.
Сморщились недоразвитые мозги учеников от такого поворота, застопорилась работа нейронов, шарики за ролики зацепились и не расцепляются. И взмолились они далее по теме:
- Поясни же нам, старейший из невыживших из ума. Как же в каждодневной жизни нам практически различить, кто из них по-настоящему всемогущ, а кто только прикидывается?
- Чёрта очень легко разглядеть среди повседневности, о несравненные обители неестественной пытливости. Чёрт никогда не ошибается. Он просто не совершает ошибок, никогда и нигде, ни при каких обстоятельствах. А Бог может ошибаться, даже, более того скажу, он делает это постоянно и до сих пор, спустя столько лет после начала Со-Творения Мира.
Возмутились тут ученики таким речам. Стали ругаться на маразматика:
- Да ты богохульствуешь, пенёк бамбуковый, опятами не поросший! Как же может ошибаться САМ Всемогущий!!!??? Ведь ОН может всё! Ты сам себе противоречишь!
- О недоразвитые ошибки Всевышнего! Я не противоречу. Ибо Всемогущий потому и всемогущ, что он может абсолютно всё, даже ошибаться. Если бы он не мог ошибаться, он и не был бы всемогущим. Надеюсь, когда-нибудь вы это поймёте. А пока идите себе с миром. Но как только встретите того, кто никогда не ошибается, вспомните мои слова, и тогда поймёте, кого на самом деле встретили в образе ли человеческом или ещё как.
И ушли ученики в раздумьях о терминологии, хотя терминология, как известно, не суть, важнее суть.

[Феникс Джонатанович ДонХуанЦзы]

Притчи Дзен: Осознание

27 ноября 2019
3,4 тыс. дочитывания
1 мин.
4,2 тыс. просмотров. Уникальные посетители страницы.
3,4 тыс. дочитываний, 82%. Пользователи, дочитавшие до конца.
1 мин. Среднее время дочитывания публикации.



Учитель Дзен долго не мог объяснить своим ученикам, что такое осознанность. Никакие сравнения, никакие пространные объяснения не помогали: вроде бы ученики понимали, но стоило учителю попросить их объяснить понятое, и каждый говорил что-то своё.
Наконец учитель повёл их к горной реке, которая текла глубоко в ущелье, и попросил перебросить через эту речку узкую доску.
— Хотите разобраться, что такое осознанность, перейдите по этому мосту на другую сторону реки, — предложил наставник своим ученикам.
— Но это так опасно! — воскликнул один из учеников. — У этого моста нет перил, и он очень узкий - вряд ли шире двух ладоней, едва-едва ногу поставить можно!
— А какая ширина должна быть у моста, чтобы вы могли пройти? — поинтересовался учитель. — Ну-ка, уберите эту доску и положите её просто на землю. А теперь пройдите по ней, не соступив! Сумеете?
И ученики один за другим легко прошли по лежащей на земле доске.
Учитель снова попросил перебросить эту доску через речку и спокойно перешёл на другую сторону. Несколько учеников последовали его примеру. Перейдя реку, один из них сказал:
— Теперь я понял. Я прошёл по этому мосту, и пока я шёл, я не мог позволить себе расслабиться! Я осознавал каждый свой шаг!
— Те, кто не рискнул пройти по доске, также должны были понять, что такое осознанность, — кивнул учитель. — В этом уроке важно не то, справились ли вы с переходом на другой берег. Важно, что вы осознали, чего стоит такой переход!

[Феникс Джонатанович ДонХуанЦзы]

Искусство проходить сквозь стены (притча)

Жил-был на свете один вор. И был он очень искусен в своём неправедном ремесле. Бывало, забирался в такое оконце, в котором даже ребёнок рисковал застрять. Умел подняться на чердак по заброшенной на стропила крыши верёвке, да так, что любой ниндзя мог ему позавидовать.
Однажды вор зашёл в одну деревню и услышал разговор о том, что неподалёку стоит монастырь, в котором живёт удивительный монах, который умеет проходить сквозь стены.
"Какое полезное умение! Таким я ещё не владею!" - восхитился вор. Выспросив у деревенских женщин дорогу к монастырю, он направился к монаху.
Во дворе монастыря сидел пожилой, но крепкий монах.
- Здоровья тебе! - поклонился вор. - Не ты ли тот человек, что умеет проходить сквозь стены?
- Да, я умею проходить сквозь стены, - подтвердил монах.
- Как замечательно! - обрадовался вор. - Научи меня этому искусству, оно в моей профессии очень пригодится!
Монах внимательно посмотрел на вора. "Сейчас он спросит, что у меня за профессия, - испугался вор, - что же мне ему соврать?!"
Но монах помолчал, подумал и ответил:
- Хорошо, научу. Но учти, что времени на это потребуется много. Гораздо больше, чем ты думаешь!
"Ничего, что много времени, - подумал вор, - зато потом я сразу ка-а-ак разбогатею!"
- Хорошо, я готов, - ответил он.
Так вор поселился в монастыре. Дни и ночи проводил он в обществе монаха. Прошло три года, но вор так и научился проходить сквозь стены.
- Терпение, - говорил монах. - Нужно время!
Вор соглашался и набирался терпения. Так прошло ещё три года. И ещё шесть...
Спустя 20 лет бывший вор сидел во дворе рядом с монахом и вместе с ним чистил специальным порошком монастырские медные чаши.
- Принеси-ка ещё порошка! - попросил монах. Вор поднялся и... прошёл сквозь стену.
- Наконец у тебя получилось! - обрадовался монах, когда вор тем же путём вернулся назад.
- Верно, - с удивлением обернулся назад бывший вор. - Только я что-то никак не могу припомнить: на кой мне это понадобилось двадцать лет назад?!

[Феникс Джонатанович ДонХуанЦзы]

ПРИТЧА, О БОГЕ И БУДДЕ, КОТОРАЯ НАУЧИТ ВАС МОЛЧАТЬ




Молчание — как много в нем скрытого смысла. Промолчав, вы можете сказать намного больше, чем блуждая по лабиринтам словоблудия. Интересно, о чем молчал Будда? Он наверняка знал, что чем больше текста, тем меньше смысла.
Как-то к Гаутаме Будде пришёл Верующий.
- О, Великий Будда, ты мудрейший из мудрейших. Скажи мне верующему человеку, есть ли всё-таки Бог на свете?
- Нет Бога, — ответил ему Будда, и Верующий ушёл опечаленный.
Спустя время к Будде пришёл Атеист с вопросом.
- О, Великий Будда, ты умнейший из умнейших. Скажи мне, как человеку неверующему в легенды о Боге. Есть ли Бог на свете?
- Есть Бог, — ответил ему Гаутама, и Атеист ушёл огорчённый.
В этот же день к Будде пришёл Саньясин — духовный странник и спросил его:
- Будда, я странствую в поисках истины по миру много лет. Скажи мне, есть ли Бог на свете?
И Будда ничего не ответил Саньясину, лишь закрыл глаза и принялся медитировать, изначально прибывая в позе Лотоса. Саньясин было подумал, что возможно это и есть некая подсказка от Великого Учителя и последовал примеру Будды, начав медитацию. Спустя немного времени Саньясин вскочил, как ошпаренный.
- Спасибо тебе, Учитель, за твой ответ! — и скрылся из глаз.
Один из учеников Будды наблюдая за всеми посетителями Гаутамы, вдруг проронил:
- Учитель, я рядом с Вами много лет, но, несмотря на это, не могу понять многие ваши поступки и слова. Вы верующему говорите о том, что Бога нет, неверующему, что Он есть, а Саньясина и во все оставляете без ответа.
- Видишь ли, Верующий и Атеист пришли ко мне предвзятыми, — ответил Будда ученику. — Они свято во что-то верили, считая, что им открылась Истина. Я всего лишь хотел в них создать резонанс, чтобы они не останавливались в познании, в своей эволюции. Саньясину я ответил молчанием просто, потому что он на правильном пути и ему не стоит мешать.
Когда у меня возникают конфликтные ситуации с людьми — я просто замолкаю. Когда я об этом сказал знакомому психиатру, он сказал, что это очень мудро. Хотя бытует мнение, что в каждом молчании своя истерика.
Если молчание для вас сродни бездействию — научитесь говорить глазами. У некоторых людей порой выражение глаз настолько выразительно, что не хочется «выражаться». Свет, огонь и мысли в глазах — это результат внутреннего свечения. Мир прекрасен тем, что в нем встречаются люди способные зажечь вашу свечу. Мы очень часто отвергаем их, потому что эти люди для нас не от мира сего. Они действительно другие. Они пришли в этот мир, чтобы сделать его иным. Чтобы заставить мир замолчать, закрыть глаза и услышать тишину, в которой скрыта мелодия Бытия, отзвуки Истины.

[Феникс Джонатанович ДонХуанЦзы]

древнюю китайскую притчу:

В одной китайской деревне жил старик с сыном. И был у них конь.
Как конь исчез, соседи пришли их утешать. Как это плохо, что нет коня.
"Откуда вы знаете, хорошо это или плохо?" — был ответ.
На следующий день конь вернулся и привёл с собой целый табун диких лошадей. Старик с сыном открыли конюшню и весь табун зашел туда. На следующий день сын, пытаясь объездить дикую кобылу, упал и сломал ногу. Опять пришли соседи:
"Как это плохо, что он не сумеет нормально ходить!".
"Откуда вы знаете, хорошо это или плохо?" — был ответ.
Через несколько дней всё боеспособное население было вынуждено отправиться на войну и многие из них не вернулись домой, а сын остался живым, так как отлеживался в постели.

Мораль здесь простая.
Мы не знаем, что для нас по настоящему хорошо, а что плохо. Если мы приучим себя в любом случае думать, что всё хорошо и всё к лучшему, то качество нашей жизни улучшится в разы!

[Феникс Джонатанович ДонХуанЦзы]

Несдержанный ученик (притча)

Однажды взял мастер воинского искусства в обучение молодого сына самурая. Всем хорош оказался новый ученик, кроме одного: был он очень гневливый и несдержанный. День за днём срывал он свой гнев на других учениках учителя: то скажет грубое слово, а то и вовсе замахнётся, ударит, и начинается драка. Наконец наставнику это надоело, и он позвал к себе ученика.
- Понимаешь ли ты, что воин не должен быть несдержан? Если ты не можешь обуздать свой гнев, тебе не добиться своей цели в бою. Один не победит армию, для этого нужно войско, нужны соратники, которые прикроют тебе в бою спину. А кто тебе прикроет спину, если и в мирной жизни у тебя не останется друзей? - сказал ученику наставник.
- Понимаю, - сокрушённо опустил голову ученик. - Но, учитель, после того, как я выплесну свой гнев, я всегда потом прошу прощения у друзей за свою несдержанность!
Учитель подвёл его к деревянному забору и дал мешок с гвоздями.
- Всякий раз, когда ты не совладаешь с собой и выплеснешь гнев на кого-то из моих учеников, вбей в забор гвоздь. Да не забудь после извиниться перед тем, кого обидел!
День за днём ученик следовал наставлению мастера. В заборе появлялись всё новые и новые гвозди, сперва по нескольку в день. Постепенно гвоздей в заборе стало прибавляться поменьше.
Наконец настал день, когда наставник подошёл к забору и увидел, что уже неделю в нём не появляется новых гвоздей. Тогда наставник снова позвал ученика.
- Вижу у тебя получилось научиться себя контролировать. А теперь вынь гвозди из забора.
Ученик повиновался. Когда он вытащил последний гвоздь, учитель указал ему на дыры, оставленные в заборе от вбитых гвоздей:
- Смотри. Гвоздь - это твой гнев. Всякий раз, когда ты вбивал гвоздь в дерево, в нём образовывалась дыра. Теперь ты вынул гвозди, но дыры остались. Так и с твоими друзьями: ты извинялся, но в душе у них оставался след. Нанеси-ка удар по доске, на которой осталось больше всего дырок!
Ученик ударил, и доска разлетелась на обломки.
- Хорошо, - похвалил наставник. - А теперь нанеси удар по доске, в которую ты вбил меньше всего гвоздей.
Треснула под ударом доска, но устояла. Сообразительный ученик не стал дожидаться третьего приказа, и ударил по доске, в которую не было вбито ни единого гвоздя. Доска осталась целой.
- Прости, учитель, что тебе пришлось так долго объяснять мне такую простую истину, - опустил голову юный самурай. - Я обуздал свой гнев. И я понял, как беречь друзей, которые смогут прикрыть в бою спину!

[Феникс Джонатанович ДонХуанЦзы]

Сила знания и сила незнания

Старый наставник позвал своих учеников.
- Сегодня вы будете сражаться друг с другом. Но не своими обычными дзё, а вот этими, - он кивнул на лежащие у стены боевые посохи. - Смотрите, у них на концах закреплены пластинки острого металла. Они невелики, но их хватит, чтобы нанести царапину. Возьмите эти дзё и разбейтесь на пары. Каждый, кого оцарапает дзё противника, считается побеждённым, а его напарник вступает в бой с напарником другого побеждённого.
Ученики повиновались, и скоро во дворе закипело сражение. То один, то другой ученик, получая царапину, выходил из боя.
Наконец в центре двора осталась лишь одна пара. Но вот и она прекратила бой, и победитель гордо вскинул голову.
- Очень хорошо, - кивнул наставник. - А теперь я попрошу тебя сразиться с тем, кто вышел из состязания первым.
- Я готов, учитель! - победитель покосился на первого побеждённого и шагнул к нему, поднимая свой боевой посох.


- Постой, постой... не так быстро. Сейчас я хочу дать твоему противнику особенный дзё. Его металлическая пластина смазана ядом.
- Ядом?! Но это значит, что, получив царапину...
- Ты умрёшь, - кивнул наставник. - Готов ли ты вступить в бой?
- Нет! - воскликнул юноша.
Старый наставник вздохнул и пожал плечами.
- Ты силён и искусен, ты не дал коснуться себя по меньшей мере полудюжине бойцов. А если бы все их дзё были отравлены, а ты просто не знал об этом?
- Я... я ещё не готов к такому испытанию, - пробормотал ученик.
- Верно. Не готов. Ты не умеешь правильно использовать силу знания и силу незнания. Сражаясь, стоит всегда думать о том, что каждый удар может оказаться совсем не таким, как ты ожидаешь. В этом - сила знания.
- А сила незнания? - спросил кто-то из учеников.
- Сила незнания - в том, что воин попросту не должен думать о том, выживет он или умрёт. Его цель - победа, а не размышления о собственной жизни!

[Феникс Джонатанович ДонХуанЦзы]

Жирная черная точка12 января

Один старец призвал однажды своих учеников и показал им лист чистой бумаги, в середине которого стояла черная точка.



- Что вы здесь видите? - спросил старец.
- Точку. - ответил один.
- Черную точку...- подтвердил другой.
- Жирною черную точку, - уточнил третий.
И тогда их любимый учитель сел в угол и заплакал.
- Скажи нам, о чем ты так горько плачешь? - удивились ученики.
- Я плачу о том, что все мои ученики увидели только маленькую черную точку и никто из них не заметил чистого белого листа...

На самом деле, как часто мы видим в своем окружении черное, плохое, негативное - даже если оно мелкое и неважное... Именно таким образом мы замечаем соринку в глазах другого, не видя бревно в своих.
Точно так же у человека чаще всего стакан бывает наполовину пуст, а не наполовину полон.
Давайте уже замечать хорошее, мыслить позитивно!
Хотя с другой стороны, абстрагировавшись от Старца и его реакции - ну что же плохого в черной точке?) Разве только то, что она жирная)

[Феникс Джонатанович ДонХуанЦзы]

ПРИТЧА: О СОБСТВЕННОЙ ЦЕННОСТИ

Однажды к Мастеру пришёл молодой человек и сказал: — Я пришёл к тебе, потому что чувствую себя таким жалким и никчёмным, что мне не хочется жить. Все вокруг твердят, что я неудачник, растяпа и идиот. Прошу тебя, Мастер, помоги мне!
Мастер, мельком взглянув на юношу, торопливо ответил: — Извини, но я сейчас очень занят и никак не могу тебе помочь. Мне нужно срочно уладить одно очень важное дело,— и, немного подумав, добавил: — Но если ты согласишься помочь мне в моём деле, то я с удовольствием помогу тебе в твоём.
— С... с удовольствием, Мастер, — пробормотал тот, с горечью отметив, что его в очередной раз отодвигают на второй план. Мастер снял со своего левого мизинца кольцо с красивым камнем.
— Возьми коня и скачи на рыночную площадь! Мне нужно срочно продать это кольцо, чтобы отдать долг. Ни в коем случае не соглашайся на цену ниже золотой монеты!
Юноша взял кольцо и ускакал. Приехав на рыночную площадь, он стал предлагать кольцо торговцам, и те поначалу с интересом разглядывали его товар. Но стоило им услышать о золотой монете, как они тут же теряли к кольцу всякий интерес. Одни открыто смеялись ему в лицо, другие просто отворачивались, и лишь один торговец любезно объяснил ему, что золотая монета — это слишком высокая цена за такое кольцо и что за него могут дать разве что медную монету, ну в крайнем случае серебряную.
Обойдя весь рынок и предложив кольцо доброй сотне людей, юноша вновь оседлал коня и вернулся обратно. Сильно удручённый неудачей, он вошёл к Мастеру.
— Мастер, я не смог выполнить твоего поручения, — с грустью сказал он. — В лучшем случае я мог бы выручить за кольцо пару серебряных монет, но никак не золотую! Торговцы твердят, что это кольцо столько не стоит.
— Да, неплохо было бы узнать истинную ценность кольца! Ну а кто может сделать это лучше, чем ювелир? Скачи-ка к ювелиру да спроси у него, сколько он предложит за кольцо.
Юноша отправился к ювелиру. Тот долго рассматривал кольцо и, наконец, сказал:
— Передай Мастеру, что сейчас я не могу дать ему больше 58-ми золотых монет. Но если он даст мне время, я куплю кольцо за 70, учитывая срочность сделки.
— Семьдесят золотых монет?! — юноша радостно засмеялся, поблагодарил ювелира и во весь опор помчался назад.
— Садись сюда, — сказал Мастер, выслушав оживлённый рассказ молодого человека. — И знай, сынок, что ты и есть это самое кольцо. Драгоценное и неповторимое! И оценить тебя может только истинный эксперт. Так зачем же ты ходишь по базару, ожидая, что это сделает первый встречный?

[Феникс Джонатанович ДонХуанЦзы]

Притча буддизма, после которой я просветлел!

1 сентября


В дзен-буддизме есть огромное количество притч-коанов, которые помогают понять смысл учения Будды. Сегодня хочу рассказать вам одну из моих любимых историй дзен, после которой в голове что-то переключилось🙃


Это я, размышляю над смыслом бытия 😄Всё – лучшее.



Дзенские притчи можно толковать по-разному. Я лишь поделюсь тем, как это коан понял я.
Покупатель – это каждый из нас. Обычный человек, который просит от жизни всегда "самого лучшего куска мяса".
Мы делим всё на + и -, на хорошо и плохо, и всегда стремимся к тому, что приносит нам удовольствие.
Мы просим у жизни всего самого лучшего: желаем хорошую работу, много денег, хороших отношений, солнечной погоды, радостных событий, а от всего "плохого" воротим нос и стараемся убежать.
Так вот, когда мясник говорит покупателю, что "каждый кусок мяса – самый лучший", мастер Бандзен вдруг понимает, что ситуации нашей жизни не могут быть разделены на "хорошие" и "плохие". Каждый момент жизни – лучший. Он лучший не потому, что мы повесили на него ярлык "хорошо" или "приятно", а потому, что он просто есть.
Умом понять этого невозможно. Учение дзен-буддизма вообще не поддается логическому объяснению.
Но вот, что промелькнуло чувством у меня в голове:

Только когда ты сможешь почувствовать гармонию момента вне зависимости от его формы, только тогда ты поймешь природу жизни.

Когда ты увидишь гармонию и в бордово-алом закате над океаном, и в спящем в метро бомже, ты обретешь просветление, как обрел его мастер Бандзэн.

[Феникс Джонатанович ДонХуанЦзы]

Притча.
— Я уже умер? — Спросил человек.
— Угу,— кивнул Демиург, не отрываясь от изучения толстой внушительной книги.— Умер. Безусловно.
Человек неуверенно переступил с ноги на ногу.
— И что теперь?
Демиург бросил на него быстрый взгляд и снова уткнулся в книгу.
— Теперь тебе туда, — он не глядя указал пальцем на неприметную дверь.— Или туда,— его палец развернулся в сторону другой, точно такой же, двери.
— А что там?— поинтересовался человек.
— Ад,— ответил Демиург.— Или рай. По обстоятельствам.
Человек постоял в нерешительности, переводя взгляд с одной двери на другую.
— А-а… а мне в какую?
— А ты сам не знаешь? — слегка приподнял бровь.
— Ну-у,— замялся человек.— Мало ли. Куда там мне положено, по моим деяниям…
— Хм!— Демиург заложил книгу пальцем и наконец-то посмотрел прямо на человека.— По деяниям, значит?
— Ну да, а как же ещё?
— Ну хорошо, хорошо,— Демиург раскрыл книгу поближе к началу и стал читать вслух.— Тут написано, что в возрасте двенадцати лет ты перевёл старушку через дорогу. Было такое?
— Было, — кивнул человек.
— Это добрый поступок или дурной?
— Добрый, конечно!
— Сейчас посмотрим…— Демиург перевернул страницу,— через пять минут эту старушку на другой улице переехал трамвай. Если бы ты не помог ей, они бы разминулись, и старушка жила бы еще лет десять. Ну, как?
Человек ошарашенно заморгал.
— Или вот,— Демиург раскрыл книгу в другом месте.— В возрасте двадцати трёх лет ты с группой товарищей участвовал в зверском избиении другой группы товарищей.
— Они первые полезли!— вскинул голову человек.
— У меня здесь написано иначе,— возразил.— И, кстати, состояние алкогольного опьянения не является смягчающим фактором. В общем, ты ни за что ни про что сломал семнадцатилетнему подростку два пальца и нос. Это хорошо или плохо?
Человек промолчал.
— После этого парень уже не мог играть на скрипке, а ведь подавал большие надежды. Ты ему загубил карьеру.
— Я нечаянно,— пробубнил человек.
— Само собой,— кивнул Демиург.— К слову сказать, мальчик с детства ненавидел эту скрипку. После вашей встречи он решил заняться боксом, чтобы уметь постоять за себя, и со временем стал чемпионом мира. Продолжим?
Демиург перевернул еще несколько страниц.
— Изнасилование — хорошо или плохо?
— Но я же…
— Этот ребёнок стал замечательным врачом и спас сотни жизней. Хорошо или плохо?
— Ну, наверное…
— Среди этих жизней была и принадлежащая маньяку-убийце. Плохо или хорошо?
— Но ведь…
— А маньяк-убийца вскоре зарежет беременную женщину, которая могла бы стать матерью великого учёного! Хорошо? Плохо?
— Но…
— Этот великий учёный, если бы ему дали родиться, должен был изобрести бомбу, способную выжечь половину континента. Плохо? Или хорошо?
— Но я же не мог всего этого знать!— выкрикнул человек.
— Само собой,— согласился.— Или вот, например, на странице 246 — ты наступил на бабочку!
— А из этого-то что вышло?!
Демиург молча развернул книгу к человеку и показал пальцем. Человек прочел, и волосы зашевелились у него на голове.
— Какой кошмар,— прошептал он.
— Но если бы ты её не раздавил, случилось бы вот это,— Бог показал пальцем на другой абзац. Человек глянул и судорожно сглотнул.
— Выходит… я спас мир?
— Да, четыре раза,— подтвердил Демиург.— Раздавив бабочку, толкнув старичка, предав товарища и украв у бабушки кошелёк. Каждый раз мир находился на грани катастрофы, но твоими стараниями выкарабкался.
— А-а…— человек на секунду замялся.— А вот на грань этой самой катастрофы… его тоже я?..
— Ты, ты, не сомневайся. Дважды. Когда накормил бездомного котёнка и когда спас утопающего.
У человека подкосились колени и он сел на пол.
— Ничего не понимаю,— всхлипнул он.— Всё, что я совершил в своей жизни… чем я гордился и чего стыдился… всё наоборот, наизнанку, всё не то, чем кажется!
— Вот поэтому было бы совершенно неправильно судить тебя по делам твоим,— наставительно произнёс Демиург.— Разве что по намерениям… но тут уж ты сам себе судья.
Он захлопнул книжку и поставил её в шкаф, среди других таких же книг.
— В общем, когда решишь, куда тебе, отправляйся в выбранную дверь. А у меня еще дел по горло.
Человек поднял заплаканное лицо.
— Но я же не знаю, за какой из них ад, а за какой рай.
— А это зависит от того, что ты выберешь,— ответил Демиург.

[Феникс Джонатанович ДонХуанЦзы]

https://zen.yandex.ru/media/voskoboi...0da52db2d37a9b

[Феникс Джонатанович ДонХуанЦзы]

Притча о двух капельках дождя

Шел обычный летний дождик. Над широким зеленым полем раскинулась огромная радуга, а теплые капельки дождя следовали за июньским ветром. Две маленькие капли, летящие рядом, завязали разговор. Они взялись за руки, и начали говорить:
— Как прекрасно посреди неба лететь к земле! — весело начала одна.
— Да ладно тебе, мы просто падаем, а не летим, — с кислым взглядом ответила вторая.
— Ну и что, ведь мы скоро коснемся зеленой и прекрасной травы!
— Угу, а с травы мы попадем на землю, и станем грязью, — не унималась вторая капля.
— Если даже это и так, то мы все равно станем ручейком и устремимся к прекрасному синему морю!
— Нет, мы исчезнем навсегда, – продолжала возражать вторая.
Вскоре они устали спорить, разжали руки, и каждая устремилась навстречу судьбе, которую выбрала для себя сама.
Притча о пчеле и мухе

В один летний вечер, на верхушке деревенского забора встретились пчела и муха. Они сели перевести дыхание в конце своего трудового дня.
— Как прошел день, и чем ты занималась? — спросила муха пчелу.
— Я с утра собирала мед с прекрасных полевых цветов, – ответила пчела, вытирая капли пота с лица.
— И где же ты их нашла, если кругом навоз, мусор и прочие нечистоты? — удивилась муха.
— Не знаю, о чем ты. Я ничего такого не видела. В этой деревне полным-полно прекрасных цветов! – удивленно возразила пчела.
Недоумевающе посмотрев друг на друга, и характерно покрутив у виска, они разлетелись навстречу тому, что искали в этой жизни.

Притча о кустарнике в конце улицы

В одном старом селении, была узкая улочка, на конце которой рос заброшенный кустарник. Его никто не подстригал, и он был очень косматым и всегда отбрасывал причудливую тень на дорогу.
Однажды, когда солнце уже садилось, мелкий воришка шел за пожилой дамой, чтобы украсть у нее кошелек из сумочки. Как только он прицелился, на тротуаре замаячила тень полицейского. Карманник испугался и убежал.
Тем же вечером, возле кустарника прогуливалась молодая пара. Парень никак не мог дождаться, чтобы они остались одни с любимой, дабы поцеловать ее наедине. Как только он решился на поцелуй, он увидел на дороге тень человека, напоминающую отца девушки. В итоге свидание прошло без объятий и поцелуя.
После того, как парочка влюбленных ушла, по улочке застучали шаги мамы и ребенка. Малыш, увидев на тротуаре тени от страшных животных из сказки, расплакался. Мама взяла сынишку на руки, прижала его к груди и прошла улочку, не переставая любоваться причудливым заросшим кустарником.
Наши страхи — это всего лишь отражение того, как мы смотрим на жизнь, и что хотим в ней увидеть.

[Феникс Джонатанович ДонХуанЦзы]

Притча о трансцендентном опыте

Философия | 18 апреля 2021


Четыре типа лошадей.
Однажды к Будде пришел человек и, коснувшись его ног, спросил: «Есть ли Бог?» Будда посмотрел на него пристально и сказал: «Когда я был молод, я очень любил лошадей и различал четыре типа. Первый — самый тупой и упрямый, сколько ее ни бей, она все равно не будет слушаться. Таковы и многие люди. Второй тип: лошадь слушается, но только после удара. Много и таких людей. Есть и третий тип. Это лошади, которых не нужно бить. Ты просто показываешь ей хлыст, и этого достаточно. Еще существует четвертый тип лошадей, очень редкий. Им достаточно и тени хлыста». Говоря все это, Будда смотрел в лицо человеку. Затем он закрыл глаза и замолчал. Человек тоже закрыл глаза и сидел в молчании с Буддой. При этом присутствовал Ананда, и что-то внутри него стало протестовать. Он решил: «Это уж слишком! Человек спрашивает о Боге, а Учитель говорит о лошадях». Рассуждая таким образом внутри себя, Ананда не мог не видеть, какая воцарилась тишина, какое великое молчание! Оно было почти осязаемым. Ананда смотрел на лица Будды и человека, переживавшего трансформацию прямо у него на глазах.

Будда открыл глаза, а человек просидел в таком состоянии еще час. Лицо его было умиротворенным и светлым. Открыв глаза, человек коснулся ног Будды с глубокой признательностью, поблагодарил его и ушел. Когда он вышел, Ананда воcкликнул: «Для меня это непостижимо! Он спрашивает о Боге, а ты говоришь о лошадях. Я видел, как он погрузился в глубокое молчание. Как будто он прожил с тобой много лет. Даже я никогда не знал такого молчания. Какое единение! Какое общение! Что было передано? Почему он так благодарил тебя?».

Будда ответил: «Я говорил не о лошадях. Я говорил о Божественном, но об этом нельзя говорить прямо. Когда я увидел, на какой лошади он приехал, я понял, что такую лошадь мог выбрать только истинный ценитель. Вот почему я заговорил о лошадях. Это был язык, который он мог понять, и он понял его. Он – редкий человек. Ему было достаточно и тени хлыста. И когда я закрыл глаза, он понял, что о Высшем говорить нельзя. О нем можно только молчать; и в этом молчании Оно познается. Это трансцендентный опыт, и он находится за пределами ума».

[Феникс Джонатанович ДонХуанЦзы]

В чем смысл жизни?
Шаман улыбнулся
- Смысл жизни удерживать тебя в постоянном сне, а вот в чем твой смысл?
- Что значит удерживать во сне?
- Представь озеро. Шаман как бы ожидал моей реакции.
- Ну, представил.....
Шаман расхохотался. Я уже перестал пытаться индефицировать причину его реакций, ибо это было известно только ему одному.
- Хорошо. Продолжил он.
– А теперь представь, что в середину этого озера каждую минуту попадает молодой щенок собаки.
Я посмотрел на него с выражением безусловного любопытства к его рассказу.
Он ответил тем же взглядом, как бы ожидая от меня каких то рассуждений.
- Ну…? выдавил я.
- Смысл жизни - это смысл данной ситуации, озеро выполняет роль «барьера», щенок либо доплывает до берега, либо нет. Понимаешь?
- То есть те, кто выплывает - просыпаются, а те, кто нет - так и остаются в «вечном сне»!?
Шаман кинул безмятежный взгляд, как бы давая понять что я вроде и прав но глубина моих мыслей оставляет желать лучшего.Я начал рассуждать в слух:
- Но ведь не у всех равные условия, вот например ты, ты был рождён пробужденным, так ?
- Нет. Условия у всех одинаковые. Шаман хитро посмотрел на меня
- В середину озера попадают не только щенки.
- То есть?
- То есть, я попал в озеро Дельфином. А ты опять ограничиваешь свое воображение. Шаман снова раскинулся звонким хохотом!
- Пойми что условия у всех одинаковые, а вот потенциал каждого определен его сущностью, и то, сдашься ты в этой жизни на полпути или будешь плыть до конца и не важно, что тебе не хватит до берега двух дюймов, отразится на твоем потенциале доплыть в следующий раз.