![]() |
|
![]() Полезные ссылки: 0.Ориентация по Форуму 1.Лунные дни 2.ХарДня 3.АстроСправочник 4.Гороскоп 5.Ветер и погода 6.Горы(Веб) 7.Китайские расчёты 8.Нумерология 9.Таро 10.Cовместимость 11.Дизайн Человека 12.ПсихоТип 13.Биоритмы 14.Время 15.Библиотека |
![]() |
#16 |
Senior Member
МегаБолтун
|
![]()
Самая гибкая девушка в мире
Некоторые люди обладают необычными талантами. К примеру, девушка по имени Злата, признана самой гибкой представительницей слабого пола. Эта русская красавица стала известной циркачкой и сейчас проживает в Германии. ![]() Подобные способности Злата получила от природы. Секрет заключается в невероятной гибкости сухожилий. Девушка может принять практически любую позу. ![]() С 4-х лет Злата развивала свой талант. В школе она занималась гимнастикой и в короткие сроки достигла невероятных успехов. Впоследствии девушка присоединилась к цирковой труппе и постигла азы экстремальной акробатики. ![]() Любимые акробатические позы Златы: ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]()
__________________
Твори Любовь ЗДЕСЬ и СЕЙЧАС! ЗАВТРА может быть ПОЗДНО! |
![]() |
![]() |
![]() |
#17 |
Senior Member
МегаБолтун
|
![]()
Владимир Турчинский являлся обладателем диплома и золотой медали Международного клуба рекордсменов Книги Гиннесса . Он установил следующие рекорды: сдвинул самолет Руслан (260 тонн), поднял слониху (3,5 тонн), поднял девятку с 12 пассажирами, выиграл растяжку с 30 участниками, левой рукой протянул 20-тонный двухэтажный автобус 100 метров.
![]()
__________________
Твори Любовь ЗДЕСЬ и СЕЙЧАС! ЗАВТРА может быть ПОЗДНО! |
![]() |
![]() |
![]() |
#18 |
Senior Member
МегаБолтун
|
![]()
РАЗВИТИЕ СВЕРХСПОСОБНОСТЕЙ. ЧТО НАМ МЕШАЕТ?
![]() Но есть некоторые препятствия, мешающие этому, иначе бы мы жили в обществе всесторонне развитых людей. Так что же мешает нам в развитии сверхспособностей? Начнём с того, что ничего не делая и не прилагая никаких усилий к развитию сверхспособностей – вы никогда не разовьёте у себя даже самый простой феномен. Поэтому первая причина, которая нам мешает – это иллюзия того, что нам это (сверхспособности) кто-то даст без приложения с нашей стороны каких-либо усилий. Никакой курс, никакая методика не построены на бездействии. И лукавит тот, кто говорит, что он всё сделает за вас. Развитие и совершенствование сверхспособностей – это, прежде всего труд, большой труд, требующий огромной самодисциплины и отдачи. Поэтому очередная причина, мешающая нам на этом пути – лень! Человек не рождается выдающимся. Талантливым – да, но выдающимся его делает настойчивость и трудолюбие! Следующим (основным) пунктом я бы выделил отсутствие воображения. Мозгу все равно, это реальное событие, или воображение, он реагирует одинаково Воображение - основа творческих и интеллектуальных .способностей, психической и физической саморегуляции, парапсихологических феноменов. У вас развитое воображение? … Вы можете пожелать оказаться в каком-либо живописном месте и за секунду перенестись туда по всем органам чувств (зрение, слух, обоняние, осязание, вкус). Глаза открыты. Мысли и эмоции должны соответствовать вашим «внешним» ощущениям. В этой воображаемой реальности вы можете находиться сколь угодно долго, а настоящая реальность в данный момент для вас не существует. В воображаемой реальности всё такое же настоящее, как и в действительности. Если да, поздравляю, у вас развитое воображение. А если нет, то не совсем… При наличии воображения такого уровня каких-либо сложностей в развитии различных сверхспособностей – не возникнет! Одно из препятствий, мешающих в развитии сверхспособностей – отсутствие цели. Прежде чем приступить к развитию феномена или сверхспособности определитесь – для чего вам это нужно. Нужно чётко видеть цель, к которой вы собираетесь стремиться и все этапы её достижения, учитывая временные и материальные затраты: * Я хочу стать целителем, чтобы помогать людям. * Я хочу освоить быстрочтение, чтобы осваивать большие объёмы информации. * Я хочу развить воображение, чтобы более полноценно творить. * Я хочу заработать денег, чтобы улучшить качество своей жизни. * Я хочу в совершенстве овладеть боевым искусством, чтобы стать Чемпионом Мира. Выбрав цель, старайтесь чётко следовать ей до конца. Метания на пути её достижения будут уводить вас в сторону. Если цель будет абстрактной, то, как правило, и результата не будет. Неверие– это также одно из препятствий. Большинство порой отрицает очевидный факт каких-то проверенных достижений человеческого ума и воли. А в то, что это возможно для него, верят только единицы. Прискорбно, но, к сожалению, это так. Время. То, чего нам так порой хронически не хватает. А совершенствование способностей требует огромных регулярных временных затрат. Чрезмерный выбор. В настоящее время существует огромное количество методик и направлений, предлагающих своим последователям широкий спектр развития различных сверхспособностей. Некоторые заслуживают внимания и представляют практический интерес. Но существует огромное количество лжеучений созданных порой не совсем адекватными людьми, зачастую оторванными от реальности. И самая большая опасность, которую они таят в себе, то, что они уводят занимающегося в сторону от намеченного пути, не давая никаких навыков и подрывая тем самым веру в дальнейшее совершенствование способностей. На понимание ошибочности данного пути порой уходят годы потраченных впустую лет. К тому же, большинство центров и школ ставят во главу угла не обучение, а наживу. Потоком прогоняются десятки людей, выдаются дипломы, а результат – нулевой! Где все эти «чудотворцы» с чемоданами дипломов? Вокруг в массовом порядке процветают шарлатанство и дилетантизм. Поэтому, прежде чем приступить к освоению того или иного метода не поленитесь ознакомиться с другими аналогичными программами. Метания. Достаточно много мечущихся людей: попробовали один метод в течение непродолжительного времени - не получилось, значит, метод... плохой. Пробуют другой, третий и т.д. - от школы к школе, от метода к методу. А потом считают себя «специалистами Религиозные предрассудки. Мнение Церкви однозначно, сверхспособности (в частности парапсихологические) - грех! А как же тогда заявление, что мы созданы по образу и подобию божьему? Получается, что человек какой-то ограниченный бог? … Для Бога нет большего сожаления, чем его не стремящиеся к всестороннему познанию дети, т.е. – мы. Ограниченный человек имеет ограниченное восприятие Бога. А через нас ОН познаёт себя. Постоянное стремление к совершенствованию всех своих потенциальных способностей: творческих, интеллектуальных, физических, парапсихологических – это ключ к всестороннему понятию божественной сущности и самого себя. На этом должно основываться воспитание нового поколения.И если бы не пытливый человеческий ум мы бы до сих пор жили во времена мракобесия и думали, что Земля плоская… На мой взгляд, Сверхчеловек – это норма! А далеко нам до этой нормы лишь потому, что не умеем, не хотим, не стремимся проявиться во всех своих неограниченных возможностях. И в заключении, некоторые рекомендации в выборе методики развития различных сверхспособностей. 1. Простота. 2. Примерное время освоения. 3. Чёткий перечень развиваемых способностей. 4. Указанные трудности в освоении метода для отдельных групп людей. 5. Навязывается ли обучение или же выбор остается за вами. 6. Прежде чем сделать выбор, не поленитесь ознакомиться с аналогичными обучающими программами. Если вам представлена чёткая исчерпывающая информация в соответствии с вышеперечисленными пунктами, то, как правило, автор или преподаватель данного метода знает, о чём идёт речь. Если же объяснения методики автором или преподавателем туманны и абстрактны, то, в данном случае, он сам не знает и не верит в то, о чём говорит. Скорее всего, это тупиковый метод. Помните! Выбор вы делаете сами, поэтому за потраченное в пустую время, винить придется, прежде всего, себя. источник
__________________
Твори Любовь ЗДЕСЬ и СЕЙЧАС! ЗАВТРА может быть ПОЗДНО! |
![]() |
![]() |
![]() |
#19 |
Senior Member
МегаБолтун
|
![]()
Сверхспособности человека как средство познания себя
![]() Процесс самосознания, независимо от того, каким путем он идет, на определенном этапе рождает способности, которые принято называть сверхспособностями. По большому счету, это те способности, которые присущи каждому человеку от рождения. Разница лишь в том, что одни люди развивают их, а другие – нет. Существуют целые духовные системы, которые помогают человеку развить свои феноменальные способности, а также увеличить и контролировать их. Наиболее распространенными и хорошо изученными сверхспособностями человека являются супервкус, суперслух, световосприятие, эхолокация, генетический химеризм, синестезия, «люди-калькуляторы», суперпамять, бессмертные клетки. Разберемся более детально, что представляет собой каждая из этих способностей. Существуют некоторые люди, которые чувствуют вкусы гораздо более точно, чем все остальные. Таких людей называют супердегустаторами. Такая их особенность определена наличием дополнительных наростов-рецепторов на языке, которые внешне похожи на грибы. Впервые ученые начали изучать людей с, так называемым, супервкусом, когда увидели, что они немного по-другому чувствуют обычные продукты. Люди, наделенные супервкусом, не любят некоторые продукты, в частности, капусту брюссельскую и обыкновенную, грейпфрутовый сок и кофе. Ученые установили, что у женщин, африканцев и азиатов гораздо больше шансов быть супердегустаторами, поскольку именно у них есть большая вероятность родиться с увеличенным числом грибовидных наростов-рецепторов. Что касается людей с абсолютным слухом, то они могут идентифицировать, а затем и воспроизводить тона. Суперслух – это не просто способность слышать лучше, а способность классифицировать звуки в уме, одновременно распределяя их по категориям. Яркими примерами суперслуха являются идентификация повседневного шума (звуки двигателей автомобилей, сирен), назвать аккорды той или иной песни, спеть ноту без знания оригинала. Необходимо отметить, что до настоящего времени ученые так и не определились с тем, стоит ли считать абсолютный слух генетической особенностью. Людей, владеющих суперслухом, в мире не так уж и много. В США, к примеру, их всего 3 процента от общего числа жителей, а в Европе – 8 процентов. Примечательно, что в японских консерваториях примерно 70 процентов студентов обладают суперслухом. Такой большой процент ученые объясняют тем, что абсолютный слух распространен больше среди людей, разговаривающих на тональных языках (вьетнамском языке, кантонском диалекте). Кроме того, абсолютным слухом обладают люди, которые от рождения лишены зрения, страдают аутизмом или синдромом Уильяма. Световосприятием называется способность воспринимать свет из нескольких различных источников. В животном мире примерами такой способности является рыба-зебра, способная видеть свет синих, зеленых, красных и ультрафиолетовых диапазонов. У людей такое световосприятие встречается намного реже. Как правило, люди имеют три вида рецепторов, и способны распознать свет в зеленом, красном и синем диапазоне. Каждый из рецепторов распознает около ста оттенков, а человеческий мозг уже смешивает их, изменяет яркость. А при световосприятии теоретически можно воспринимать до ста миллионов цветов. Еще одной интересной сверхспособностью является эхолокация. Эта способность позволяет некоторым животным ориентироваться в пространстве. К примеру, летучие мыши производят некий звук, после чего ждут эха, а затем используют полученный звук для определения местоположения объекта. Очень редко, но люди также обладают такой способностью, как эхолокация. В частности, речь идет о слепых людях. Сам процесс эхолокации требует большой чувствительности к окружающему миру и много времени. Для того, чтобы использовать эхолокацию, человеку необходимо создать вокруг себя шум и определить расположение и размеры предметов. Такая особенность, как генетический химеризм (тетрагаметизм), способна проявляться у людей и у животных в том случае, если на ранних сроках беременности две оплодотворенные яйцеклетки соединяются в одну. При воссоединении каждая клетка сохраняет свой генетический характер. Таким образом, химера – это, по сути, собственный близнец. Большой интерес вызывает и такая способность, как синестезия. Скорее, даже можно говорить о том, что это неврологическое нарушение, которое проявляется в ассоциации цифр и букв или слов и вкусовых ощущений. Синестезия – это особенность организма, когда возбуждение одних рецепторов влечет за собой непроизвольное возбуждение других. Не стоит думать, что человек, обладающий синестезией, является инвалидом. На самом деле, эта способность никак не влияет на его жизнь. Более того, большинство людей даже не подозревает о том, что обладают подобными способностями. Еще одной особенностью некоторых людей является способность выполнить сложные вычисления в уме. Таких людей называют людьми-калькуляторами. Как правило, эта способность присуща людям, страдающим аутизмом. Конечно, такой способностью обладают и ученые, но они долгие годы тренируются, развиваются. Что касается людей, больных аутизмом, то большая их часть рождается с так называемым синдромом ученого. Однако он еще очень мало изучен. По мнению ученых, одним из основных факторов, который позволяет таким людям быстро совершать в уме сложные вычисления, является то, что кровоток к той части мозга, которая ответственна за математические вычисления, превышает нормальный уровень в несколько раз. Особенность, существование которой вызывает бурные споры ученых, — суперпамять, которая проявляется в возможности вспоминать изображения, звуки и предметы с большой точностью. Ярким примером суперпамяти может служить Акира Харагучи, которая была способна вспомнить первые сто тысяч значений числа «пи». И, наконец, остановимся на такой способности, как бессмертные клетки. В настоящее время известен единственный случай существования у человека таких клеток. В середине прошлого века у Хенриетты Лэкс был обнаружен рак, и в скором времени она умерла. Доктор взял образец ее ткани и передал его в лабораторию имени Джона Хопкинса, где из него была выведена бесконечная клеточная линия – линия ХеЛа. В настоящее время эти клетки используются для разработки лекарств от полиомиелита. Кроме того, их же использовали в исследованиях СПИДа, рака, влияния токсинов и радиации, а также клонирования. Кроме того, в рамках процесса самосознания у человека развиваются и такие суперсопособности, как ясновидение, эмпатия, экстрасенсорика (чтение руками, целительство), связь с природными стихиями, телепортация, телепатия, левитация, управление пространственно-временным континуумом и материализация. Базовыми среди них являются ясновидение, эмпатия и экстрасенсорика. Их принято называть базовыми потому, что в зависимости от способности, которая откроется первой, человек и будет в дальнейшем познавать себя. Ясновидением называют способность видеть явления, события, людей будущего, настоящего и прошлого, а также параллельные миры. По словам самих ясновидящих, при просмотре событий возникает ощущение глубокого взгляда. Кроме того, сильные ясновидящие могут настолько четко видеть события, словно сами принимали непосредственное участие в них. Образ постоянно сопровождается определенной информацией, которую необходимо правильно понять и перевести на уровень сознания. Эмпатией принято считать способность стать другим человеком, в полно мере ощутить все его эмоции и переживания, мыслить как он, и даже почувствовать его физическое состояние. Данная способность позволяет стать превосходным диагностом, понимать любого человека практически с полуслова. В случае экстрасенсорики у человека проявляется чрезмерная чувствительность к любым видам энергии. Человек-экстрасенс чувствует энергию, исходящую от другого человека, видит чакры и ауру. Эта способность дает возможность почувствовать, если происходят нарушения на энергетическом уровне. Очень часто экстрасенсы занимаются целительством и читают информацию руками. Телепатией или сканированием называется способность человека проникать в подсознание другого человека на расстоянии и управлять его поведением и мыслями. Очень интересной способностью человека является яснознание. Эта способность не относится к базовым и основным. Она представляет собой некий голос, который слышит яснознающий. Таким образом, яснознание – это способность получать любую необходимую информацию из информационной сферы. Иногда сверхспособности проявляются лишь частично, в моменты волнений и стрессов. В таком случае речь идет о неконтролируемом проявлении сверхспособностей. Из всего вышесказанного, можно сделать вывод о том, что в человеке, в процессе саморазвития, могут проявляться как физические (или скорее физиологические), так и психологические (духовные) сверхспособности, а как он их использует уже будет зависеть только от него. http://www.youtube.com/watch?v=H7unC4r9DaU http://tainy.net/48113-sverxsposobnosti-cheloveka-kak-sredst...
__________________
Твори Любовь ЗДЕСЬ и СЕЙЧАС! ЗАВТРА может быть ПОЗДНО! |
![]() |
![]() |
![]() |
#20 |
Senior Member
МегаБолтун
|
![]()
Ален Роберт в момент покорения 482-метровой башни Куала-Лумпур. Ален не пользуется страховкой и любит покорять небоскребы исключительно при помощи рук и ног.
![]()
__________________
Твори Любовь ЗДЕСЬ и СЕЙЧАС! ЗАВТРА может быть ПОЗДНО! |
![]() |
![]() |
![]() |
#21 |
Senior Member
МегаБолтун
|
![]() ![]() Самый удивительный человек на планете. В Германии, в городе Галле живёт необычный и один из самых удивительных людей на планете, зовут его Яков Циперович. Суть его истории такова: в 1979 году в результате отравления этот человек пережил состояние клинической смерти. Клиническая смерть длилась один час или около того, что само по себе абсолютно невозможно, ведь клетки коры головного мозга погибают через 3-5 минут после остановки сердца, но самое интересное не это, а то, что очнувшись через неделю после случившегося, этот человек потерял способность спать — и не только спать, он не мог даже прилечь. Стоило ему только принять горизонтальное положение, как какая-то сила буквально подбрасывала его вверх, и это продолжалось 16 лет. И все эти 16 лет он находился в состоянии абсолютной бессонницы, что, с точки зрения медицины и вообще всех наших знаний о человеке, — невозможно. В 1995 году он начал занятия йогой, и при помощи медитаций и других восточных практик ему удалось заставить свой организм принимать горизонтальное положение, но не более чем на 2-3 часа. Но самое необычное во всей этой истории то, что все эти годы этот человек абсолютно не изменяется внешне. Сейчас ему 51 год, но больше 25 ему дать невозможно, и это наводит на определённые размышления. Но самое главное после пережитой клинической смерти температура его тела не поднимается выше 34 градусов. Многие специалисты считают, что это и есть причина его молодости. К сожалению, немецкая наука также, как и российская, на 100% не может сказать по этому поводу ничего.
__________________
Твори Любовь ЗДЕСЬ и СЕЙЧАС! ЗАВТРА может быть ПОЗДНО! |
![]() |
![]() |
![]() |
#22 |
Senior Member
МегаБолтун
|
![]()
Алексис Мартин в 3 года стала членом Международной организации Mensa
Американка Алексис Мартин стала членом Международной организации Mensa, объединяющей людей с самым высоким IQ. ![]() Трехлетняя Алексис Мартин проживает в городе Куин-Крик американского штата Аризона. Несмотря на свой юный возраст, девочка уже является членом Mensa, организации, в которую входят самые умные люди планеты. Считается, что среднестатистический коэффициент интеллекта у взрослого человека равен 100 баллам. Около 2% людей планеты являются вундеркиндами. IQ признанных гениев Альберта Эйнштейна, Стивена Хокинга и Билла Гейтса равен 160 баллам. Малышка Алексис Мартин набрала около 162 баллов – точно установить показатель интеллекта эксперты не смогли, так как она слишком быстро справилась со всеми вопросами теста. Незаурядные умственные способности дочери родители заметили в самом раннем возрасте. Уже в год девочка могла пересказать сказку, прочитанную ей мамой и папой, с точностью до единого слова. С помощью планшета Алексис самостоятельно изучила испанский язык. Она уже легко осваивает книги для пятиклассников. Родители признаются, что очень горды успехами дочери. Хотя, в тоже время, они переживают за то, как будет складываться дальнейшая жизнь Алексис. Уже сейчас они сомневаются, что девочка будет комфортно чувствовать себя в детском саду и в обычной школе. Напомним, что ранее вундеркинд Аанав Джейкар из Кливленда прославился тем, что в свои полтора года безошибочно мог определить любую страну на географической карте. Александр Кузнецов, детский психолог, президент Ассоциации детских психологов, специально для «Дети Mail.Ru»: «Я уверен, в любом ребенке есть таланты, просто родителям нужно вовремя это заметить и показать ему всю палитру возможностей. Конечно, есть и гениальные дети, они вообще без усилия демонстрируют свои возможности. Правда, в обществе им приходится непросто. У нас в России вообще не очень любят тех, кто выделяется из толпы. Причем, больше даже тех, кто отличается в лучшую сторону. Хотя всех бедных и несчастных жалеют. А такие дети-гении часто становятся «белыми воронами». Но это не повод мешать ребенку развиваться. Просто нужно научить его технике общения в группе, благодаря которой он вполне может и лидером стать. Навыков нужно несколько. Во-первых, научиться поддерживать партнера. Часто вы встречали детей, которые спрашивают у своих ровесников: как тебе удалось с этим справиться или где ты взяла эту прекрасную заколку? Вряд ли. А люди всегда больше любят говорить о себе, чем слушать. Во-вторых, одаренные дети зачастую говорливы и не умеют знакомиться. Когда они видят играющих ребят, то робеют и не могут подойти. А это стресс для ребенка. Между тем, нужно всего-то подойти к кому-то улыбнуться, протянуть руку и спросить как его зовут. Все просто, но работает. Можно даже дома с игрушками тренироваться. Я не могу сказать определенно, что одаренных детей с каждым годом становиться больше. Сейчас само информационное пространство изменилось. Оно может как стимулировать мозг ребенка, так и негативно повлиять на него. Скажем, сегодня за такими детьми просто больше наблюдают, чем раньше. Хотя, если подключить все возможности, которые у нас есть сейчас, к 3-5 годам ребенок действительно может добиться феноменальных результатов». источник
__________________
Твори Любовь ЗДЕСЬ и СЕЙЧАС! ЗАВТРА может быть ПОЗДНО! |
![]() |
![]() |
![]() |
#23 |
Senior Member
МегаБолтун
|
![]()
ЭФФЕКТ ЦИПЕРОВИЧА: ПРОГРАММА СТАРЕНИЯ НЕ РАБОТАЕТ
Феномен Циперовича
__________________
Твори Любовь ЗДЕСЬ и СЕЙЧАС! ЗАВТРА может быть ПОЗДНО! |
![]() |
![]() |
![]() |
#24 |
Senior Member
МегаБолтун
|
![]()
может и фокус
http://smotri.com/video/view/?id=v4687306b96 http://extremal.mirtesen.ru/blog/435...00#42559006827 http://www.youtube.com/watch?v=QThHsxoO5mw
__________________
Твори Любовь ЗДЕСЬ и СЕЙЧАС! ЗАВТРА может быть ПОЗДНО! |
![]() |
![]() |
![]() |
#25 |
Senior Member
МегаБолтун
|
![]()
Возможности человека безграничны
![]() Как часто этот негатив у нас закладывается с детства. Брошенные мимоходом замечания взрослых, которые просто устали от рабочего дня, закладывают в нас целые комплексы. Ведь известно, что уже к 5 годам мы формируем свои представления о жизни. Потом что-то добавляется, конечно, но совсем немного. Правда, интересно, что мы живем в сознании и границах сознания пятилетнего ребенка? А оно у нас сформировалось и было определено тем, что мы восприняли от родителей. Но даже самые лучшие родители не могут всего знать и живут в рамках ограничений своего собственного сознания. Как часто нам говорили: «Ты этого не можешь сделать», «У тебя это не получится». И мы втискиваем себя в жесткие рамки, когда мы говорим: «Я не могу», «У меня на это нет денег!», «А что подумают об этом?»… И дальше можно перечислять, кто, что об этом может подумать. Все эти ограничения часто не позволяют нам выразить себя, используя наши безграничные возможности. Если мы поймем, что все ограничения гнездятся только у нас в голове и не имеют ничего общего с реальностью, думаю, жить будет намного интереснее, радостнее и это принесет нам всем только здоровье. Когда-то я читала о наведении порядка в наших мыслях. И там был пример про платяной шкаф. Представьте, что вы его открыли, обнаружили там кучу всего ненужного. Это вышло из моды, это вам не идет, это не по размеру, это разонравилось и т.д. Что можно сделать в этом случае? Конечно, разобрать все, что-то просто отдать кому-то, отнести в церковь, и т.д. Теперь мы начинаем все оставшиеся вещи раскладывать по-новому. В шкафу становится просторнее. И если вы приобретете новую вещь, для неё найдется место. ![]() Каждый раз, услышав о неизличимой болезни, знайте, что это неправда. Есть сила, которая способна излечить все. Нужно только погрузиться в себя и открыть в себе лекарство. Примеров такого излечения великое множество. Хочу кратко напомнить об одном из них. Я уже вам писала, что мое знакомство с психологией началось через книги Луизы Хэй. Её история не может оставить равнодушным никого. В пятилетнем возрасте её изнасиловал отчим, потом судьба подбрасывала ей одно за другим страшные испытания. В том числе и диагноз рак. Она отказалась от медицины, и начала новый образ жизни, занимаясь прощением, лечением, правильным питанием, расслаблением и очищением. Так она излечила себя от рака. Как сказал доктор Пачута из Национальной ассоциации борьбы со спидом, «В мире никогда не было эпидемий со 100% смертностью — никогда!». Любая болезнь на земле, поражавшая множество людей, с кем-то не могла справиться. ![]() Погрузившись в мрачные мысли, мы обречены. Для того, что найти выход из ситуации, нужно применить позитивный подход. Нужно научиться использовать Силу внутри нас для исцеления. Вот некоторые примеры таких неограниченных возможностей человека:
http://www.youtube.com/watch?v=LnLVRQCjh8c Поверив, что все возможно, мы можем открыть свой разум навстречу решениям проблем, которые встречаются по жизни. Мы живем и всегда вправе выбрать: либо мы окружаем себя стенами ограничений, либо ломаем их, чувствуя себя при этом в безопасности, позволяем войти в нашу жизнь добру и благу. Автор: Зайцева Ирина
__________________
Твори Любовь ЗДЕСЬ и СЕЙЧАС! ЗАВТРА может быть ПОЗДНО! |
![]() |
![]() |
![]() |
#27 |
Senior Member
МегаБолтун
|
![]()
КАМНИ ЛЕТАЛИ И БУДУТ ЛЕТАТЬ
Оккультисты давно говорят о том, что еще атланты и древние египтяне при строительстве своих святилищ умели передвигать их массивные каменные детали с помощью звука, то есть владели акустической левитацией. Серьезная наука к этому относится крайне скептически, отдавая предпочтение историческим реконструкциям, живописующим десятки тысяч рабов, задействованных в строительстве, и веревки с блоками. Как перемещали огромные глыбы, похожие на этот камень из комплекса Баальбек? ![]() Летающие камни В начале 1930-х годов шведский авиаинженер Хенри Кьельсон наблюдал в Тибете, как монахи возводили храм на скале высотой 400 метров. Камень - диаметром примерно полтора метра - дотаскивался яком до небольшой горизонтальной площадки, расположенной на 100-метровом расстоянии от скалы. Потом камень сваливали в яму, соответствующую размерам камня и глубиной 15 сантиметров. В 63 метрах от ямы (инженер точно замерил все расстояния) стояли 19 музыкантов, а за ними - 200 монахов, располагавшихся по радиальным пиниям - по нескольку человек на каждой. Угол между линиями составлял пять градусов. Камень лежал в центре этого построения. У музыкантов было 13 больших барабанов, подвешенных на деревянных перекладинах и обращенных звучащей поверхностью к яме с камнем. Между барабанами в разных местах размещались шесть больших металлических труб, тоже направленных раструбами к яме. Около каждой трубы стояло по два музыканта, дующих в нее по очереди. По специальной команде весь этот оркестр принимался громко играть, а хор монахов - петь в унисон. И вот, как рассказывал Хенри Кьельсон, через четыре минуты, когда звук достигал своего максимума, валун в яме сам собой начинал раскачиваться и вдруг улетал по параболе прямо на вершину скалы! Таким способом, согласно рассказу Хенри, монахи возносили к строящемуся храму пять-шесть огромных валунов каждый час! В чем фокус? Будучи инженером, к тому же авиационным. Кьельсон попытался объяснить невероятное явление с точки зрения здравого смысла. Хенри прекрасно понимал, что при изучении чего-то из ряда вон выходящего важна каждая мелочь. Те, кто связан с авиацией, знают, что очень часто именно -мелочи" оплачиваются жизнями летчиков и пассажиров. Кьельсон провел измерения всех расстояний - от ямы до скалы, от ямы до стоящих музыкантов и монахов и так далее и получил цифры, все кратные числу «ПИ", а также пропорции золотого сечения и числу 5,024 - произведению "ПИ» и золотой пропорции. ![]() Камень находился в центре окружности, образуемой оркестром и монахами, которые посылали звуковые колебания на яму - отражатель этих колебаний. Они-то и поднимали валун на 400 метров! Звуки нарастали плавно (четыре минуты, или 240 секунд), были достаточно красивыми, а колебания - гармоничными. В результате - такой вот созидающий эффект. Именно созидающий - ведь велось строительство священного храма! Камень взлетал по параболе - сначала он шел практически вертикально (колебания, отражаясь от скалы, не давали валуну к ней приближаться), потом начинал отклоняться в сторону вершины. Ближе к скале стояло меньшее количество монахов на линиях-радиусах, следовательно, колебания и их отражения были более слабыми, а к вершине их количество вообще начинало резко падать, и камень, следуя путем наименьшего сопротивления,точно попадал на место возведения святилища! Вполне вероятно, что таким же способом древние строители пирамид и других глобальных сооружений перемещали неподъемные глыбы на значительные расстояния и большие высоты. Триумфальный эксперимент Физики, в общем, возможность существования управляемой акустической левитации допускали. Мало того, освоили технологию управления ею сначала в одной, а затем и в двух плоскостях. Многим, наверное, доводилось видеть макровидеосъемки с зависшей в воздухе капелькой воды. Такие опыты производили, например, ученые из Швейцарии. Но достичь трехплоскостного управления процессом долго не удавалось никому. И вот в январе этого года специалисты из Токийского университета Йоичи Очиэй, Такаюки Хоши и Юн Рекимото заставили с помощью звуковых волн парить в пространстве небольшие предметы разной формы и массы. Японские матрицы направленных звуковых излучателей, расположенные в определенных точках, позволяют передвигать их по сложным траекториям. Сначала ученые оперировали уже привычными капельками воды, кусочками полистирена диаметром от 0,6 до 2 миллиметров, а также мелкими радиодеталями, но венцом серии экспериментов стало водружение кубика от детского конструктора на вершину игрушечной пирамидки. http://www.youtube.com/watch?v=odJxJRAxdFU Реалии и перспективы Японские специалисты рассказывают, что их система манипуляции объектами в пространстве имеет две оригинальные особенности. Сила, воздействующая на предмет, является результатом сложения нескольких направленных лучей ультразвуковых волн. Это позволяет получить стоячую звуковую волну и зафиксировать ее минимумы и максимумы в строго определенных точках пространства. С помощью одного или большего количества направленных излучателей японцы изменяют параметры этой стоячей звуковой волны, заставляют ее перемещаться в пространстве по необходимой им траектории, что и приводит к перемещению удерживаемого волной объекта. Конкретно в экспериментах применялись четыре динамика, излучающие звуковые волны частотой свыше 20 килогерц, которые не слышны человеческому уху и исходят с четырех сторон, пересекаясь между собой в ограниченном пространстве. Используя звук различной мощности, они способны перемещать объекты различной формы, изготовленные из материалов с различной плотностью, при этом контролируя их положение в пространстве с точностью до миллиметра. Экспериментаторы уверяют, что через некоторое время точно так же смогут манипулировать предметами любых массы и объема. Осталось только научиться подбирать звук определенной частоты и мощности. Они также говорят о том, что акустическая левитация поможет в будущем полностью преодолеть земное притяжение. Использование данной технологии для создания летательных аппаратов нового типа уже заинтересовало инженеров НАСА. Что же касается ее использования в строительном деле в древности, то авторы описывали его по-разному. Средневековый арабский ученый аль-Масуди писал, что сначала под камень подкладывали «волшебный папирус», затем ударяли по нему металлическим жезлом. Это позволяло камню оторваться от земли и парить вдоль вымощенной камнями тропы, ограниченной металлическими шестами. Так мегалит передвигался вдоль тропы на расстояние примерно 50 метров, а затем опускался на землю. Процесс повторялся каждый раз, пока камень не был помещен на нужное место. В наше время стучать жезлами и дуть в медные трубы, надо полагать, никто не будет. Скорее всего, японцы соорудят что-то весьма высокотехнологичное. Конечно, если все пойдет по плану. Валдис ПЕЙПИНЬШ http://paranormal-news.ru/news/kamni_letali_i_budut_letat/20...
__________________
Твори Любовь ЗДЕСЬ и СЕЙЧАС! ЗАВТРА может быть ПОЗДНО! |
![]() |
![]() |
![]() |
#28 |
Senior Member
МегаБолтун
|
![]()
Где живёт йогин, который не ест и не пьёт более 70 лет?
По утверждению индийского йогина и отшельника Прахлада Джани, он не ест и не пьёт с 1940 года, когда ему было 11 лет. Два раза он участвовал в обширных многодневных медицинских обследованиях под круглосуточным наблюдением — ему не давали пищу, а контакт с водой был ограничен полосканием горла и редким принятием ванны. Обследование 2010 года длилось 15 дней, и за всё это время Джани ни разу не сходил в туалет, хотя тесты показали возможность образования урины в его мочевом пузыре. Стоит заметить, что немалое число критиков не согласны с результатами наблюдений, ставя под сомнение их объективность, а индийские медики планируют продолжить изучения йогина с участием зарубежных специалистов. ![]()
__________________
Твори Любовь ЗДЕСЬ и СЕЙЧАС! ЗАВТРА может быть ПОЗДНО! |
![]() |
![]() |
![]() |
#29 |
Senior Member
МегаБолтун
|
![]()
АНЕНИЯ, "ПОДАРИВШИЕ" НЕОБЫЧНЫЕ СПОСОБНОСТИ
Бок о бок с привычным и знакомым неизменно соседствует неосознанная тень чего-то неосязаемого и непознанного. Профессор Ганнушкин, мэтр отечественной и мировой психиатрии, не зря говорил: «И в XXI веке мы в материи головного мозга будем пахать сохой…» Жестокий бой продолжался уже час, когда рядовой срочной службы из Ограниченного контингента советских войск в Афганистане Сергей Алфёров почувствовал тупой удар по голове и потерял сознание. Как потом ему рассказали медсестры, в тот злополучный день дежурившие в ППГ (походно-полевой госпиталь), его бездыханное тело сразу поместили в морг. А куда же ещё? Ведь ни у одного из осматривавших Сергея — ни у командира взвода, ни у медработников — не возникло и тени сомнения, что он мёртв: пуля вошла в лобную часть головы и вышла из затылочной, оставив за собой развороченный раневой канал. ![]() Действительно, такие ранения несовместимы с жизнью. Но, вопреки всем медицинским постулатам и опыту войсковых эскулапов, Сергей, лежавший на столе в морге, вдруг пошевелился и протяжно вздохнул, до смерти напугав вошедшую санитарку. С криком: «Живого солдатика в морг положили! Чтоб вам ни дна, ни покрышки!» — она бросилась вон. А затем Сергей поэтапно оказывался на операционных столах то кабульского госпиталя, то ташкентской клиники и, наконец, Военно-медицинской академии имени СМ. Кирова в Ленинграде. Шесть сложнейших операций, проведённых лучшими нейрохирургами страны, внушили надежду на выживание. Но каким оно будет? Гарантий, что он не останется примитивным биологическим объектом, не превратится в «овощ», не мог дать никто. Паралич лицевых мышц, нарушение двигательной функции ног — это в лучшем случае коляска и первая группа инвалидности. А ему ещё только 19 лет от роду! И мать Сергея, бросив работу, занялась здоровьем и судьбой сына. В поисках панацеи наткнулась она на газетную заметку о том, что в Институте имени П.Ф. Лесгафта могут оказать помощь в подобных безвыходных ситуациях. И действительно, лесгафтовцы сразу же пришли на помощь. Да ещё с таким рвением и постоянством, что через два года Сергей Алфёров уже самостоятельно передвигался на собственных ногах. Надо сказать, пулевое ранение в голову кардинально преобразило парня. Причём в лучшую сторону. Речь, конечно же, не о внешности и физических возможностях, а о его духовном и интеллектуальном «я». Парадоксально, но факт. Если в школе Сергей по всем дисциплинам едва-едва дотягивал до «тройки», то в Институте водного транспорта, куда после выздоровления поступил, он в первых рядах отличников. Играет на гитаре и поёт, хотя до ранения не обнаруживал никаких музыкальных способностей, считал, что ему медведь на ухо наступил. Ясновидящий поневоле Ещё более страшные увечья получил 19-летний Булат Сырлыбаев, электромонтажник из Оренбуржья. Он взобрался на столб и... тут же был притянут мощнейшим электромагнитным полем - электрики забыли отключить напряжение на линии. Чтобы удержаться, Булат схватился за высоковольтный провод. Он ощутил сильную боль, внутри будто всё закипело, а перед глазами, как живые, возникли его умершие родители... Металлический ремень безопасности жёг тело... Булат увидел, как пальцы на руке превращаются в пепел, и потерял сознание. Потом в больнице установят, что у парня сгорели левая лопатка, лёгкое и четыре ребра. Вот эту дыру размером с футбольный мяч, зияющую в спине его младшего брата, висевшего на столбе, увидел Танас, тут же потерявший сознание. Все близлежащие больницы отмахнулись от пациента: не жилец. Областной ожоговый центр принял. Полторы недели в реанимации Булату кололи морфий — пусть на тот свет уйдёт без мучений. А он пришёл в сознание и выжил. Через некоторое время окружающие стали замечать за ним странности: то скажет невесте, чтобы не ездила на рынок — автобус попадёт в аварию; то подскажет соседям, сбившимся с нот, разыскивая свою овцу, что она в овраге от голода погибает. Или вдруг заявит: «Не верьте прогнозу, тепла не будет, всю неделю — проливной дождь». И ведь сбывалось! Медики не берутся объяснить этот феномен, а Булат просто радуется, что остался жив. Дары электричества То, что у людей после удара током или молнией открываются необычные способности, говорят многие примеры. Вот результаты наблюдений за людьми, получившими мощный удар током, по данным агентства экологической информации «ИНЭКО»: Крановщица донецкой шахты Юлия Воробьева, выжившая после удара током напряжением в 380 вольт, потерявшая при этом зрение, обрела способность видеть людей насквозь. Житель Липецка Дмитрий остался невредим после сильного удара током и открыл в себе способность поглощать яды и предсказывать будущее. В Коми, в Сосногорском районе, 12-летний мальчик остался жив после контакта с напряжением в 110 000 вольт, он получил ожоги третьей степени и научился предсказывать будущее. Великие «одноглазники» Серьёзные увечья случилось заполучить и прославленным полководцам — фельдмаршалу Кутузову и английскому адмиралу Нельсону. И как знать, не эти ли увечья стали причиной их стратегического дара. Как водится, знаменитых людей и после смерти преследуют мифы. Одним из этих мифов мы обязаны голливудским режиссёрам и сценаристам, по требованию кинопродюсеров «облагородившим» Нельсона чёрной повязкой, перечеркнувшей его лицо от лба до мочки правого уха. И Эльдар Рязанов, снимая «Гусарскую балладу», заставил Игоря Ильинского предстать перед зрителем с повязкой на глазу. Однако, несмотря на ранение, ни фельдмаршал, ни адмирал глаз не теряли и никогда не носили чёрных пиратских повязок! Обратимся к фактам. При первом ранении в 1774 году пуля вошла в левый висок и вышла у правого глаза Михаила Илларионовича. При втором, полученном в 1788-м при осаде Измаила, пуля навылет прошла из виска в висок позади глаз. Врачевавшие Кутузова эскулапы оторопели. Да что там оторопели! Они отказывались верить, что перед ними живой человек. По всем канонам медицинской науки ранение было смертельным, а наш герой (в то время ещё майор) не только выжил, но и достиг вершин полководческого искусства — стал фельдмаршалом! Екатерина Великая, узнав о его ранении, незамедлительно выделила ему из своих императорских закромов 10 тысяч рублей серебром (по тем временам - астрономическая сумма!) для прохождения лечения на курорте в немецком Баден-Бадене. В итоге функция левого глаза была восстановлена полностью, правого — на 30%. Но это ведь не повод, чтобы носить повязку! Нет повязки и ни на одном прижизненном портрете адмирала Нельсона, хотя он имел тяжёлое ранение правого глаза. Адмирал только левый, здоровый глаз прикрывал от солнечных лучей специальным наглазником, вделанным в шляпу. Нельсон не был слепым на один глаз, отнюдь! В 1794 году при осаде французской крепости Кальви на палубе его корабля разорвалось пушечное ядро, и щепа от досок повредила флотоводцу правый глаз, да так серьёзно, что он едва не вытек. И хотя глаз почти полностью утратил остроту зрения, выглядел здоровым. Причём настолько здоровым, что Нельсону с большим трудом удалось убедить комиссию военно-морских сил Великобритании, что он имеет право на пенсию по инвалидности. ![]() Вот и на Трафальгарской площади в Лондоне великий адмирал без всякой повязки! Её стали пририсовывать лишь после смерти Нельсона — для придания большей торжественности и жёсткости его портретам. Своё ранение Нельсон не раз использовал с выгодой для себя. Во время Копенгагенского сражения 1801 года он проигнорировал сигнал своего начальника, адмирала сэра Хайда Паркера, к отступлению. Находясь в более выгодной позиции, он видел, что датчане вот-вот обратятся в бегство, и сказал капитану своего флагмана: «Знаете, Фоули, у меня всего один глаз, и иногда я имею право быть слепым». Затем поднёс подзорную трубу к «слепому» глазу и произнёс: «Я не вижу никакого сигнала от командующего!» Во время пребывания в Неаполе началась продолжавшаяся до самой смерти Нельсона любовная история с леди Эммой Гамильтон, женой британского посла. Отец Эммы был кузнецом, а сама она до замужества — несовершеннолетней лондонской проституткой, непомерно толстой и говорившей на безобразном сленге простолюдинов из трушоб. Но это уже совсем другая история... Игорь Атаманенко "Чудеса и Приключения" февраль 2014
__________________
Твори Любовь ЗДЕСЬ и СЕЙЧАС! ЗАВТРА может быть ПОЗДНО! |
![]() |
![]() |
![]() |
#30 |
Senior Member
МегаБолтун
|
![]()
9 трюков одним дублем
![]() Очень впечатляющий видеоролик, снятый с одного дубля. Что делает его исключительным? Дело в том, что в съёмках принимали участие 9 профессиональных трюкачей из команды "Dude Perfect". Каждый из них – ас в своём деле, выполняющий трюки просто филигранно. Вы увидите девять невероятных трюков, снятых один за другим без монтажа, одним дублем. Приятного просмотра! http://www.youtube.com/watch?v=lLaw6Bbd_So#t=11
__________________
Твори Любовь ЗДЕСЬ и СЕЙЧАС! ЗАВТРА может быть ПОЗДНО! |
![]() |
![]() |